ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DARING PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Yesika Damanik, - (2021) ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DARING PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_1705310_Title.pdf Download (991kB)
	Text S_PGSD_1705310_Chapter1.pdf Download (437kB)
	Text S_PGSD_1705310_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (492kB)
	Text S_PGSD_1705310_Chapter3.pdf Download (491kB)
	Text S_PGSD_1705310_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (870kB)
	Text S_PGSD_1705310_Chapter5.pdf Download (285kB)
	Text S_PGSD_1705310_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Motivasi dalam belajar siswa sangat penting dan perlu untuk dimiliki oleh setiap siswa supaya mampu dalam memahami setiap masalah dan bisa dalam menyelesaikan permasalahan yang akan dihadapi. Sistem dalam pembelajaran daring (dalam jaringan) merupakan sistem pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan siswa tetapi dilakukan dengan online yang menggunakan jaringan internet. Guru harus memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan, meskipun siswa berada di rumah. Sehingga peneliti telah melakukan penelitian yang mengenai dari analisis motivasi belajar siswa kelas V SD pada pembelajaran IPA materi zat tunggal dan campuran. Penelitian ini telah dirunjukkan pada siswa kelas V C di SDN Utan Kayu Utara 01 dan subjek peneletian yaitu yang berjumlah enam orang. Penelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa kelas V SD pada pembelajaran IPA materi zat tunggal dan campuran serta dalam mengetahui dari faktor-faktor yang telah mempengaruhi dari pengetahuan akan berpikir siswa. Metode penelitian dalam penelitian ini yaitu kualitatif studi kasus. Temuan dari penelitian ini menujukkan bahwa dari motivasi belajar siswa kelas V SD pada pembelajaran IPA materi zat tunggal dan campuran dari keenam subjek penelitian tersebut termasuk dalam kriteria cukup baik. Dari keenam subjek penelitian tersebut yang sedikit lemah yaitu dalam membuat kesimpulan sedangkan untuk yang kuat dari keenam subjek tersebut adalah mampu menganalisis argument/pendapat. Faktor-faktor yang telah mempengaruhi dalam pengetahuan siswa pada penelitian ini yaitu motivasi, perkembangan intelektual, interaksi dan metode pembelajaran. Kata Kunci: Motivasi belajar siswa, Pembelajaran daring, Pembelajaran IPA di SD, Metode Studi Kasus. ----- Motivation in student learning is very important and necessary for every student to be able to understand every problem and be able to solve the problems that will be faced. The system in online learning (on the network) is a learning system without face to face directly between teachers and students but is carried out online using the internet network. Teachers must ensure that teaching and learning activities continue, even though students are at home. So that researchers have conducted research regarding the analysis of learning motivation of fifth grade elementary school students in natural science learning with single and mixed substances. This research has been shown to students of class V C at SDN Utan Kayu Utara 01 and the research subjects are six people. This study aims to determine the learning motivation of fifth grade elementary school students in learning science of single and mixed substances as well as in knowing the factors that have influenced students' knowledge of thinking. The research method in this study is a qualitative case study. The findings of this study indicate that the learning motivation of fifth grade elementary school students in science learning material single and mixed substances from the six research subjects is included in the criteria quite well. Of the six research subjects, the weakest is in making conclusions, while the strongest of the six subjects is able to analyze arguments/opinions. The factors that have influenced students' knowledge in this study are motivation, intellectual development, interaction and learning methods. Keywords: Student learning motivation, online learning, science learning in elementary school, case study method.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Motivasi belajar siswa, Pembelajaran daring, Pembelajaran IPA di SD, Metode Studi Kasus.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	Yesika Damanik
Date Deposited:	10 Sep 2021 09:03
Last Modified:	10 Sep 2021 09:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/66378

Actions (login required)

View Item