PROFIL KECAKAPAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X SMA PLUS MUTHAHHARI BANDUNG TAHUN AJARAN 2012/2013 BERDASARKAN POLA ASUH ORANG TUA

Octrianty, Evi (2014) PROFIL KECAKAPAN PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X SMA PLUS MUTHAHHARI BANDUNG TAHUN AJARAN 2012/2013 BERDASARKAN POLA ASUH ORANG TUA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Title.pdf

Download (151kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Abstract.pdf

Download (80kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Table of Content.pdf

Download (373kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Chapter1.pdf

Download (255kB) | Preview
[img] Text
T_BP_1101688_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (454kB)
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Chapter3.pdf

Download (856kB) | Preview
[img] Text
T_BP_1101688_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (644kB)
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Chapter5.pdf

Download (164kB) | Preview
[img]
Preview
Text
T_BP_1101688_Bibliography.pdf

Download (421kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa remaja seringkali mengalami kebingungan dalam menghadapi setiap masalah. Kebanyakan remaja menemukan jalan keluar dari kesulitannya setelah mereka berkumpul dengan rekan sebaya untuk melakukan kegiatan bersama, sehingga berbagai kendala dapat diatasi bersama-sama. Namun, kecakapan problem solving remaja yang berperan sebagai siswa terkadang masih belum dimiliki dengan baik. Hal ini terbukti dari adanya tekanan dalam diri remaja seperti depresi, stress hingga dapat menimbulkan tindakan-tindakan menyimpang sebagai bentuk peralihan mereka atas ketidakmampuan menyelesaikan masalah. Kemudian penerapan pola asuh orang tua menjadi salah satu faktor munculnya perilaku dan pembentukan kecakapan mengatasi masalah (problem solving) remaja. Tujuan dari penelitian ini secara khusus, ialah untuk memperoleh data empirik mengenai profil kecakapan problem solving siswa kelas X yang berada di SMA Plus Muthahhari Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 berdasarkan pola asuh orang tua, serta perbedaan kecakapan problem solving siswa kelas X yang berada di SMA Plus Muthahhari Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 berdasarkan pola asuh orang tua. Penelitian ini menggunakan studi deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil kecakapan problem solving siswa kelas X yang berada di SMA Plus Muthahhari Bandung Tahun Ajaran 2012/2013 berdasarkan pola asuh orang tua yang bersifat demokratis, otoriter, dan permisif menunjukkan keragaman dalam setiap aspeknya dan terdapat perbedaan kecakapan problem solving terhadap masing-masing tipe pola asuh orang tua. Rekomendasi penelitian ditujukan kepada: (1) konselor sekolah, (2) orang tua siswa; dan (3) peneliti selanjutnya. Kata kunci : pola asuh, kecakapan problem solving.

Item Type: Thesis (S2)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 17 Feb 2014 07:03
Last Modified: 17 Feb 2014 07:03
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/6534

Actions (login required)

View Item View Item