PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG SUDAH LULUS SERTIFIKASI DAN YANG BELUM DISERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMP NEGERI KABUPATEN BANDUNG

Dedi, Fidmawan Hadriastika (2013) PERBANDINGAN KINERJA GURU YANG SUDAH LULUS SERTIFIKASI DAN YANG BELUM DISERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMP NEGERI KABUPATEN BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_TITLE.pdf

Download (193kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_ABSTRACT.pdf

Download (423kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_TABLE_OF_CONTENT.pdf

Download (189kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_CHAPTER1.pdf

Download (339kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0801461_CHAPTER2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (409kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_CHAPTER3.pdf

Download (676kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0801461_CHAPTER4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (566kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_CHAPTER5.pdf

Download (181kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0801461_BIBLIOGRAPHY.pdf

Download (257kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0801461_APPENDIX.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (270kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kinerja antara guru yang sudah lulus sertifikasi dan guru yang belum disertifikasi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMP Negeri Kabupaten Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Metode Deskriptif Kuantitatif, Sampel dalam penelitian ini berjumlah 41 orang dari 13 sekolah SMP Negeri di Wilayah III Kabupaten Bandung yang terdiri dari 28 orang guru pendidikan jasmani yang sudah lulus Sertifikasi dan 13 orang guru yang belum lulus Sertifikasi. Penarikan sampel menggunakan metode Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan lembar observasi untuk mengetahui kinerja guru yang sudah lulus sertifikasi dan yang belum disertifikasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Setelah itu data dianalisis untuk menguji hipotesis dengan menggunakan independent sampel t test dan uji lanjut (Uji Tukey) dengan taraf signifikansi α=0,05. Hasil pengolahan dan analisis data menggunakan uji lanjut (Uji Tukey) Q_hitung(3,10) > Q_tabel (2,86) maka menunjukkan H_0 ditolak dan H_1diterima artinya kinerja guru yang sudah lulus sertifikasi memiliki kinerja lebih baik dibanding dengan guru yang belum disertifikasi. Kesimpulan yang didasarkan pada hasil pengujian hipotesis menyebutkan bahwa kinerja guru yang telah lulus sertifikasi lebih baik dibanding dengan guru yang belum lulus sertifikasi dalam pembelajaran pendidikan jasmani di SMP Negeri Kabupaten Bandung. Kata kunci : Guru yang sudah lulus sertifikasi, Guru yang belum disertifikasi, Pembelajaran pendidikan jasmani

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 23 Aug 2013 02:36
Last Modified: 23 Aug 2013 02:36
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/644

Actions (login required)

View Item View Item