Iwan Hermana, - (2007) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO COMPACT DISC PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Kawali. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_ktp_034782_table_of_content.pdf Download (241kB) |
|
Text
s_ktp_034782_chapter1.pdf Download (270kB) |
|
Text
s_ktp_034782_chapter3.pdf Download (297kB) |
|
Text
s_ktp_034782_chapter5.pdf Download (242kB) |
|
Text
s_ktp_034782_bibliography.pdf Download (254kB) |
Abstract
Penelitian ini bertitik tolak pada rumusan masalah, yaitu : “Apakah penggunaan media video compact disc pembelajaran dapat mempengaruhi hasil belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih di Madrasah Tsanawiyah” Secara lebih khusus masalah penelitian dirumuskan sebagai berikut : 1 Apakah hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pengetahuan yang menggunakan video compact disc pembelajaran lebih baik daripada siswa yang menggunakan slide presentation? 2 Apakah hasil belajar siswa ranah kognitif aspek pemahaman yang menggunakan video compact disc pembelajaran lebih baik daripada siswa yang menggunakan slide presentation? 3 Apakah hasil belajar siswa ranah kognitif aspek penerapan yang menggunakan video compact disc pembelajaran lebih baik daripada siswa yang menggunakan slide presentation? Penelitian menggunakan metode kuasi ekperimen. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes hasil belajar. Pengujian hipotesis menggunakan uji t student independent. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa Penggunaan media video compact disc pembelajaran memberikan pengaruh yang berbeda secara signifikan dibandingkan dengan penggunaan media slide presentation terhadap hasil belajar pada ranah kognitif aspek pengetahuan, pemahaman dan penerapan.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Media Vidio Compact Disc, Fiqih, Madrasah Tsanawiyah |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan |
Depositing User: | Arfani |
Date Deposited: | 04 Aug 2023 08:24 |
Last Modified: | 04 Aug 2023 08:24 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/64133 |
Actions (login required)
View Item |