FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ORANG TUA DALAM MEMILIH SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK BAGI ANAKNYA

Yeni Rahmayanti, - (2012) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ORANG TUA DALAM MEMILIH SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK BAGI ANAKNYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian dengan judul Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Orang Tua Dalam Memilih Sekolah Taman Kanak-Kanak Bagi Anaknya dilatarbelakangi oleh pentingnya Pendidikan Anak Usia Dini, dimana orang tua dalam hal ini memiliki peranan yang sangat penting dalam memilih sekolah terbaik bagi anaknya di tengah minimnya Taman Kanak-Kanak Negeri dan menjamurnya Taman Kanak-Kanak Swasta dalam jumlah yang sangat banyak terutama di Kecamatan Rancaekek, yang menghantarkan pada munculnya persaingan diantara Taman Kanak-Kanak tersebut. Banyaknya Taman Kanak-Kanak Swasta meniscayakan orang tua untuk mengetahui sekolah mana yang dianggap mampu memenuhi tuntutan dan kebutuhannya dalam menyekolahkan anaknya. Oleh karena itu penulis tertarik untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang dapat mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah Taman Kanak-Kanak bagi anaknya, untuk mengetahui faktor yang paling dominan dan faktor yang kurang mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah Taman Kanak-Kanak bagi anaknya, inilah yang menjadi tujuan dari penelitiannya. Sesuai dengan tujuan penelitian, maka metode yang dilakukan yaitu metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah orang tua murid Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Rancaekek sebanyak 100 orang. Adapun alat pengumpul data dalam penelitian ini yaitu berupa angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi orang tua diantaranya adalah kurikulum, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, biaya. Adapun faktor yang paling dominan mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah Taman Kanak-Kanak bagi anaknya adalah pendidik dan tenaga kependidikan, berikutnya faktor yang kurang mempengaruhi orang tua dalam memilih sekolah Taman Kanak-Kanak bagi anaknya adalah biaya. Melalui penelitian ini diharapkan lembaga pendidikan Taman Kanak-Kanak dapat terus mengoptimalkan seluruh faktor-faktor yang dapat mempengaruhi orang tua dan meningkatkan kualitas pelayanannya terutama dalam hal menyediakan pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualitas baik dari sisi profesionalismenya maupun dari sisi kualifikasi pendidikan dan kompetensinya. Sehingga lembaga pendidikan Taman Kanak-Kanak tersebut dapat memenuhi tuntutan dan kebutuhan orang tua dalam menyekolahkan anaknya.

	Text s_paud_0802780_table_of_content.pdf Download (314kB)
	Text s_paud_0802780_chapter1.pdf Download (267kB)
	Text s_paud_0802780_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (317kB)
	Text s_paud_0802780_chapter5.pdf Download (206kB)
	Text s_paud_0802780_bibliography.pdf Download (117kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	anak, Orang Tua, Sekolah TK,
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Hafsah Nurbait
Date Deposited:	08 Nov 2021 01:20
Last Modified:	08 Nov 2021 01:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/63145

Actions (login required)

View Item