IMPLEMENTASI PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN HANTARAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) JUHERNI KABUPATEN CIREBON

Yusi Lisdiana, - (2012) IMPLEMENTASI PROGRAM PELATIHAN KETERAMPILAN HANTARAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) JUHERNI KABUPATEN CIREBON. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pls_0800885_table_of_content.pdf Download (194kB)
	Text s_pls_0800885_chapter1.pdf Download (298kB)
	Text s_pls_0800885_chapter3.pdf Download (399kB)
	Text s_pls_0800885_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (544kB)
	Text s_pls_0800885_chapter5.pdf Download (193kB)
	Text s_pls_0800885_bibliography.pdf Download (181kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan mengenai masih banyaknya perempuan yang sangat membutuhkan keterampilan khusus untuk dapat bekerja maupun berwirausaha agar dapat menambah penghasilan dan mereka juga termasuk dalam keluarga yang berekonomi rendah. Untuk itu LKP Juherni mengadakan pelatihan keterampilan khusus pada bidang hantaran yang dapat memberikan bekal pengetahuan, keterampilan dan sikap untuk bekerja maupun berwirausaha. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data mengenai proses pelatihan keterampilan hantaran di LKP Juherni, hasil pelaksanaan pelatihan keterampilan hantaran dalam meningkatkan kemampuan berwirausaha yang diselenggarakan oleh LKP juherni, dan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pelatihan keterampilan di LKP Juherni.Penulis merujuk pada kajian pustaka yang relevan yaitu mengenai konsep pelatihan keterampilan hantaran dan konsep kewirausahaan. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Subyek pada penelitian ini adalah satu orang penyelenggara/pengelola, satu orang instruktur/tutor, dan tiga orang peserta didik (lulusan pelatihan keterampilan hantaran).Hasil penelitian ini menunjukan bahwa proses pelatihan sudah cukup baik dengan melakukan pengelolaan pelatihan secara tepat dan profesional. Secara proses, penyelenggara sudah melakukan perencanaan, pelaksanaan, sampai evaluasi secara tepat. Hasil pelaksanaan pelatihan menunjukan bahwa peserta didik telah mengalami perubahan dari aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap kearah yang lebih baik, sehingga peserta didik dapat langsung bekerja maupun berwirausaha. Faktor pendukung dari pelatihan keterampilan hantaran ini salah satunya adalah bentuk kemitraan sebagai wadah bagi lulusan untuk dapat bekerja pada bidang keterampilan hantaran, sedangkan dalam pelaksanaan pelatihan keterampilan hantaran ini hampir tidak menemui hambatan karena penyelenggara sudah mempersiapkan fasilitas yang memadai untuk peserta didik.Jadi untuk dapat mencapai keberhasilan suatu program pelatihan, maka harus melakukan proses pengelolaan secara tepat dan profesional guna menghasilkan lulusan yang lebih baik dan berkualitas seperti yang dilakukan oleh LKP Juherni.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Program Pelatihan Keterampilan Hantaran, Kemampuan Berwirausaha, Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Rika Maysani
Date Deposited:	16 Aug 2021 04:22
Last Modified:	16 Aug 2021 04:22
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/63068

Actions (login required)

View Item