PENGARUH PENGAWASAN PRAKERIN TERHADAP KREATIVITAS SISWA DI SMK NEGERI 8 BANDUNG

Regina Andriani Pratiwi, - (2011) PENGARUH PENGAWASAN PRAKERIN TERHADAP KREATIVITAS SISWA DI SMK NEGERI 8 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_ADP_0606207_Abstract.pdf
Download (246kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Table_of_content.pdf
Download (251kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Chapter1.pdf
Download (285kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (394kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Chapter3.pdf
Download (356kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (372kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Chapter5.pdf
Download (253kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Bibliography.pdf
Download (247kB)
[img] Text
S_ADP_0606207_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (644kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengungkap secara jelas mengenai Pengaruh Pengawasan Prakerin terhadap Kreativitas Siswa di SMK Negeri 8 Bandung. Permasalahan yang ingin dibahas dan dipecahkan yaitu: 1). Bagaimana pengawasan guru dalam prakerin di SMK Negeri 8 Bandung, 2). Bagaimana kreativitas siswa di SMK Negeri 8 Bandung, 3). Seberapa besar pengaruh pengawasan guru dalam prakerin terhadap kreativitas siswa di SMK Negeri 8 Bandung. Berdasarkan permasalahan dan tujuan penelitian tersebut, penulis merumuskan hipotesis yaitu: “Terdapat pengaruh pengawasan prakerin terhadap kreativitas siswa di SMK Negeri 8 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data kuesioner atau angket. Yang menjadi populasi penelitian dalam penelitian ini adalah 251 orang siswa di SMK Negeri 8 Bandung yang sudah mengikuti prakerin. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil berdasarkan data yang mewakili populasi keseluruhan (respresentatif) yaitu 71 orang siswa. Teknik pengolahan data dilakukan melalui tahapan yakni menentukan alat pengumpul data, menyusun alat pengumpul data, uji coba alat pengumpul data, dan pelaksanaan pengumpul data. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan metode statistik dengan dibantu aplikasi program Microsoft Excel. Berdasarkan data yang telah diolah menggunakan perhitungan Weight Means Score (WMS) diperoleh rata-rata variabel X (Pengawasan Prakerin) sebesar 3,66 yang menunjukan kategori baik, sedangkan rata-rata variabel Y (Kreativitas Siswa) sebesar 3,32 yang menunjukan kategori baik. Sementara itu perhitungan pengujian koefisien korelasi dengan menggunakan Spearman Rank dari Spearman karena posisi data berdistribusi tidak normal, pengujian koefisien korelasi sebesar 0,639 yang dapat disimpulkan bahwa keterkaitan kedua variabel dalam kategori kuat dan signifikan. Berdasarkan hasil pengujian statistik secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa “Terdapat hubungan yang signifikan dan korelasi kuat antara Pengawasan Prakerin terhadap Kreativitas Siswa di SMK Negeri 8 Bandung”.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Pengawasan, prakerin
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User: Isma Anggini Saktiani
Date Deposited: 05 Aug 2021 09:28
Last Modified: 05 Aug 2021 09:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/63050

Actions (login required)

View Item View Item