HUBUNGAN ANTARA PENDAPAT SISWA TUNANETRA TENTANG PEMBELAJARAN KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PEMGAHAN PENDIDIKAN SEKS PADA SISWA SMPLB - SMALB DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI

Silvia Nurtasila, - (2010) HUBUNGAN ANTARA PENDAPAT SISWA TUNANETRA TENTANG PEMBELAJARAN KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PEMGAHAN PENDIDIKAN SEKS PADA SISWA SMPLB - SMALB DI SLBN A CITEUREUP KOTA CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_plb_0607199_table_of_content.pdf
Download (247kB)
[img] Text
s_plb_0607199_chapter1.pdf
Download (263kB)
[img] Text
s_plb_0607199_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (330kB)
[img] Text
s_plb_0607199_chapter3.pdf
Download (308kB)
[img] Text
s_plb_0607199_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (304kB)
[img] Text
s_plb_0607199_chapter5.pdf
Download (251kB)
[img] Text
s_plb_0607199_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (250kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Remaja tunanetra sama halnya dengan remaja pada umumnya, yang memerlukan informasi mengenai pendidikan seks. Informasi tersebut dapat mereka peroleh dari beberapa sumber diantaranya TV, internet, orangtua, teman sebaya dan lain sebagainya. Kurangnya informasi menyebabkan beberapa remaja mengalami degradasi moral, seperti perilaku remaja zaman sekarang dalam berpacaran yang jauh dari nilai-nilai moral. Pembelajaran kesehatan reproduksi yang dilakukan oleh pihak sekolah, merupakan salah satu cara pemberian informasi mengenai pendidikan seks yang tepat dan benar bagi remaja. Pembelajaran kesehatan reproduksi merupakan satu dari banyak cara, dalam penyampaian informasi yang dapat diakses oleh remaja. Untuk mengukur seberapa hubungan antara pendapat siswa tentang pembelajaran kesehatan reproduksi dengan pemahaman pendidikan seks, penulis mengadakan penelitian di SLB Negeri A Citeureup Kota Cimahi. Subjek penelitian yang digunakan berjumlah 12 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan korelasional. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket. Penggunaan angket ini bertujuan untuk mengungkap sejauh mana hubungan pendapat siswa tunanetra tentang pembelajaran kesehatan reproduksi dengan pemahaman pendidikan seks. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pendapat siswa tunanetra tentang pembelajaran kesehatan reproduksi dengan pemahaman pendidikan seks. Hal ini dikarenakan hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel X secara signifikan berpengaruh terhadap variabel Y pada tingkat kepercayaan 95% dan tingkat kesalahan 5% dengan indeks koefisien korelasi sebesar 0,956. Kekuatan hubungan ini diperkuat dengan uji signifikansi menggunakan t-test diperoleh thitung sebesar 14,38, yang berarti bahwa koefisien korelasi antar variabel X dengan variabel Y adalah positif dan signifikan.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran Kesehatan Reproduksi, Pendidikan Seks
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 16 Aug 2021 04:34
Last Modified: 16 Aug 2021 04:34
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62758

Actions (login required)

View Item View Item