PENGGUNAAN PROGRAM APLIKASI ADOBE PHOTOSHOP DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN EDITING FOTO PADA ANAK TUNARUNGU

Toni Yudha Pratama, - (2010) PENGGUNAAN PROGRAM APLIKASI ADOBE PHOTOSHOP DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN EDITING FOTO PADA ANAK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_plb_055060_table_of_content.pdf
Download (247kB)
[img] Text
s_plb_055060_chapter1.pdf
Download (270kB)
[img] Text
s_plb_055060_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (332kB)
[img] Text
s_plb_055060_chapter3.pdf
Download (305kB)
[img] Text
s_plb_055060_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (480kB)
[img] Text
s_plb_055060_chapter5.pdf
Download (252kB)
[img] Text
s_plb_055060_bibliography.pdf
Download (248kB)
[img] Text
s_plb_055060_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pelatihan Program Aplikasi Adobe Photoshop Dalam Meningkatkan Keterampilan Editing Foto Pada Anak Tunarungu’’. (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI di SMALB B Negeri Cicendo Kota Bandung). Judul ini berangkat dari permasalahan karena tidak adanya pengajaran keterampilan yang berhubungan dengan media komputerisasi, sehingga anak tunarungu mengalami keterbatasan dalam mengetahui perkembangan teknologi dan keteramplan-keterampilan yang dilakukan menggunakan media komputer, salah satu keterampilan yang menggunakan komputer adalah keterampilan mengedit foto dengan menggunakkan program aplikasi Adobe Photoshop, oleh sebab itu peneliti ingin memberikan pelatihan kepada anak tentang bagaimana mengoperasikan program aplikasi Adobe Photoshop. Pelatihan program aplikasi Adobe Photoshop ini dilakukan untuk memberikan keterampilan pada anak tunarungu, khususnya keterampilan dalam bidang editing foto seperti membersihkan noda di wajah, mengatur pencahayaan pada foto, mengganti background pada foto, dan memberikan tulisan pada foto. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain “One Group Pre-Test and Post-Test”. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah uji Wilcoxon, karena uji ini dapat dipergunakan untuk penelitian dengan sampel terbatas, selain itu juga uji Wilcoxon tidak memerlukan uji normalitas. Berdasarkan hasil pengolahan data, analisis data dan pengujian hipotesis, maka diperoleh Thitung = 0 dan berdasarkan nilai kritis untuk uji coba wilcoxon pada tingkat signifikan 0,05 dengan jumlah N<7, diperoleh Ttabel = 0 maka Ho ditolak karena Thitung = Ttabel, artinya hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini diterima. Hal ini menunjukan bahwa pelatihan program aplikasi Adobe Photoshop dapat meningkatkan ketermpilan editing foto pada anak tunarungu. Hasil penelitian ini seyogyanya menjai perhatian dan bahan pertimbangan bagi guru-guru dan pihak SLB-B Negeri Cicendo, karena keterampilan mengedit foto adalah salah satu keterampilan yang cocok dan sesuai bagi para siswa-siswi tunarungu, dan peneliti juga beharap penelitian ini dijadikan acuan sebagai program keterampilan disekolah.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Aplikasi Adobe Photoshop, Anak Tunarungu
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 16 Aug 2021 04:42
Last Modified: 16 Aug 2021 04:42
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62741

Actions (login required)

View Item View Item