STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENERAPAN HASIL PELATIHAN MERANGKAI BUNGA HIAS BERBASIS KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA WARGA BELAJAR PAKET C DI PKBM BINA TERAMPIL MANDIRI

Eka Rusmiati, - (2011) STUDI DESKRIPTIF TENTANG PENERAPAN HASIL PELATIHAN MERANGKAI BUNGA HIAS BERBASIS KEWIRAUSAHAAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA WARGA BELAJAR PAKET C DI PKBM BINA TERAMPIL MANDIRI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_pls_0606567_table_of_content.pdf
Download (58kB)
[img] Text
s_pls_0606567_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (226kB)
[img] Text
s_pls_0606567_chapter1.pdf
Download (76kB)
[img] Text
s_pls_0606567_chapter4.pdf
Download (287kB)
[img] Text
s_pls_0606567_chapter3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (73kB)
[img] Text
s_pls_0606567_chapter5.pdf
Download (63kB)
[img] Text
s_pls_0606567_bibliografy.pdf
Download (53kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pentingnya keberhasilan suatu lembaga pendidikan baik formal maupun non formal dalam menerapkan program pendidikan dan pelatihannya merupakan landasan yang melatarbelakangi penulis melakukan penelitian dengan topik mengenai ”Studi Deskriptif Tentang Penerapan Hasil Pelatihan Merangkai Bunga Hias Berbasis Kewirausahaan dalam Meningkatkan Kemampuan Berwirausaha Warga Belajar Paket C di PKBM Bina Terampil Mandiri”. Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan mengungkapkan bagaimana proses, hasil (output), dan dampak (outcome) dari pelatihan merangkai bunga hias berbasis kewirausahaan yang dijalankan oleh PKBM Bina Terampil Mandiri. Konsep yang dijadikan tinjauan teori dalam penelitian ini adalah Konsep Pendidikan Luar Sekolah, Konsep Pelatihan, Konsep Kewirausahaan, Konsep Manajemen, Konsep Taksonomi Bloom, Standar Pendidkan Nasional dan Konsep Merangkai Bunga Hias. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, studi dokumentasi dan triangulasi. Teknik wawancara digunakan untuk mengetahui proses pelatihan, hasil pelatihan/output merangkai bunga hias dan penerapan hasil/outcome merangkai bunga hias kepada penyelenggara, sumber belajar/instruktur dan peserta pelatihan/warga belajar paket C di PKBM Bina Terampil Mandiri. Hasil penelitian terungkap bahwa dalam proses pelatihan pengelola sudah melaksanakan proses secara baik, untuk tutor/instruktur memberikan materi pelatihan dengan bobot terbesar pada materi merangkai bunga hias sedangkankan materi kewirausahaan hanya sebatas dasar-dasar saja. Untuk warga belajar dalam proses pelatihan dengan antusias mengikuti pelatihan sampai akhir. Untuk hasil pelatihan (output) terungkap bahwa warga belajar sudah mahir dan terampil merangkai bunga, tetapi untuk pengetahuan kewirausahaan hanya sebatas pengatahuan dasar saja. Hal yang terakhir diungkap adalah dampak (outcome) dari pelatihan merangkai bunga hias ini bahwa warga belajar dapat memiliki pekerjaan baik secara permanen maupun paruh waktu, tetapi untuk belum ada yang berwirausaha secara mandiri. Dari seluruh rangkaian penelitian ini maka dapat terungkap tentang gambaran Penerapan Hasil Pelatihan Merangkai Bunga Hias Berbasis Kewirausahaan dalam Meningkatkan Kemampuan Berwirausaha Warga Belajar Paket C di PKBM Bina Terampil Mandiri.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Bunga Hias, Pelatihan, Merangkai, Pelatihan
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User: Hafsah Nurbait
Date Deposited: 08 Nov 2021 01:27
Last Modified: 08 Nov 2021 01:27
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62733

Actions (login required)

View Item View Item