EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN MISSING LETTER DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013

Tifhani, Sintya Miraz (2013) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN MISSING LETTER DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kosakata merupakan aspek yang penting dalam keterampilan berbahasa Jepang. Pada kenyataannya, pembelajar sering menemukan kesulitan dalam menguasai kosakata bahasa Jepang, khususnya dalam mengingat. Oleh karena itu, dibutuhkan teknik pembelajaran yang dapat mengatasi masalah tersebut seperti melalui teknik permainan Missing Letter. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas dari teknik permainan Missing Letter dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Jepang serta tanggapan siswa mengenai teknik permainan Missing Letter dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Jepang. Penelitian ini menggunakan Quasi Experiment dengan desain eksperimen yaitu One Grup Pretest Posttest Design. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas X SMAN 2 Bandung sebanyak 35 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa tes sebanyak 40 soal dan angket sebanyak 12 soal. Dari hasil ana test, diketahui hasil μx (0,06) μy (0,09). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari hasil pembelajaran kosakata setelah menggunakan teknik permainan Missing Letter. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa teknik permainan Missing Letter efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Jepang. Selain itu, dari hasil angket diketahui sebagian besar responden memberikan respon positif pada teknik permainan Missing Letter.

Kata kunci : Efektivitas, Kosakata, Missing Letter

Preview	Text S_JEP_0902514_Title.pdf Download (254kB) | Preview
Preview	Text S_JEP_0902514_Abstract.pdf Download (368kB) | Preview
Preview	Text S_JEP_0902514_Table of Content.pdf Download (239kB) | Preview
Preview	Text S_JEP_0902514_Chapter1.pdf Download (431kB) | Preview
	Text S_JEP_0902514_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (476kB)
Preview	Text S_JEP_0902514_Chapter3.pdf Download (418kB) | Preview
	Text S_JEP_0902514_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (556kB)
Preview	Text S_JEP_0902514_Chapter5.pdf Download (234kB) | Preview
Preview	Text S_JEP_0902514_Bibliography.pdf Download (238kB) | Preview
	Text S_JEP_0902514_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (660kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	DAM STAF Editor
Date Deposited:	07 Feb 2014 07:52
Last Modified:	07 Feb 2014 07:52
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/6260

Actions (login required)

View Item