EFEKTIVITAS PELAKSANAAN IDENTIFIKASI KEBUTUHAN LATIHAN (IKL) DALAM MENDUKUNG KUALITAS PELATIHAN PERTANIAN DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN LEMBANG

Mariam Isromi, - (2010) EFEKTIVITAS PELAKSANAAN IDENTIFIKASI KEBUTUHAN LATIHAN (IKL) DALAM MENDUKUNG KUALITAS PELATIHAN PERTANIAN DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_plb_0606740_table_of_content.pdf
Download (269kB)
[img] Text
s_plb_0606740_chapter1.pdf
Download (285kB)
[img] Text
s_plb_0606740_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (326kB)
[img] Text
s_plb_0606740_chapter3.pdf
Download (279kB)
[img] Text
s_plb_0606740_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (385kB)
[img] Text
s_plb_0606740_chapter5.pdf
Download (275kB)
[img] Text
s_plb_0606740_bibliography.pdf
Download (250kB)
[img] Text
s_plb_0606740_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (256kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Pelaku pembangunan pertanian dewasa ini dituntut untuk memiliki kompetensi dan daya kompetitif dalam pembangunan pertanian. Upaya untuk mencapai tujuan kompetensi yang maksimal dilakukan melalui pelatihan. Identifikasi kebutuhan latihan menjadi langkah yang menentukan keberhasilan pelatihan, untuk itu dilakukan penelitian yang mengkaji tentang Bagaimana Efektivitas Pelaksanaan Identifikasi Kebutuhan Latihan (IKL) dalam Mendukung Kualitas Pelatihan Pertanian di Balai Besar Pelatihan Pertanian Lembang. Kajian pustaka dalam penelitian ini memaparkan tentang konsep pelatihan, konsep kualitas, dan konsep identifikasi kebutuhan latihan (IKL). Metode penelitian yang digunakan adalah metoda statistik deskriptif dengan penyajian persentase. Teknik pengumpulan data berupa angket, wawancara, observasi dan studi literature. Populasi dalam penelitian ini 30 orang peserta pelatihan, dan sampel yang diambil sebanyak jumlah populasi, karena populasi kurang dari 100 maka sebaiknya diambil semuanya. Dalam analisis jabatan dan identifikasi akan ditetapkan Kinerja, standar kompetensi kerja (SKK), indikator hasil, hasil pengamatan lapangan, aktualisasi kompetensi kerja (AKK) dan deskrepansi kompetensi kerja (DKK). Analisa jabatan dan identifikasi akan menghasilkan DKK yang perlu dihilangkan. Untuk itu dapat ditempuh dengan jalan melihat faktor penyebab timbulnya DKK. Apabila timbul karena tidak memadainya sarana manajemen yang terdiri dari 5M yaitu : man, money material, machine dan method yang kurang memadai baik satu atau lebih, maka pemecahannya bukan melalui diklat, tetapi melalui usaha lain, yaitu usaha untuk melengkapi sarana manajemen mana yang tidak memadai dalam unit kerja organisasi tersebut agar dapat menunjang tercapainya prestasi kerja dari pejabat atau petugasnya. Hambatan – hambatan dalam analisis jabatan dan identifikasi mencakup pada peserta, pelaksana IKL, waktu dan biaya. Sedangkan kualitas pelatihan yang ditunjukkan dengan kesesuaian antara kebutuhan dalam peningkatan pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai, selain itu kesesuaian kebutuhan peserta dengan komponen – komponen pelatihan yang mencakup tujuan dan sasaran, peserta, kurikulum, sarana dan prasarana, pelatih/fasilitator dan pembiayaan. Maka kesimpulan yang diambil dari penelitian ini adalah pelaksanaan identifikasi kebutuhan merupakan kegiatan yang tidak dapat dipisahkan dari keberhasilan suatu pelatihan. Dengan mempertimbangkan manfaat yang diperoleh dari pelaksanaan IKL ini maka diharapkan menjadi bagian integral keberhasilan suatu pelatihan. Adapun rekomendasi dari penelitian ini adalah Perlu dilakukannya berbagai terobosan yang kreatif serta pengkajian dari instansi penyelenggara pelatihan untuk terus mengaktualisasikan kegiatan IKL guna mengukur efektivitas dan efisiensi kegiatan pelatihan, Instansi penyelenggara pelatihan perlu mengundang dari awal instansi/pihak terkait untuk merumuskan instrumen IKL secara praktis dan komprehensif, Instansi penyelenggara pelatihan perlu meninjau ulang para pelaksana IKL yang kurang kompeten dan cakap dalam melakukan IKL, Perlu uji coba (trial) efektivitas penyusunan draft tindak lanjut (DTL) yang bersamaan waktunya dengan kegiatan IKL.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Pelaksanaan Identifikasi Kebutuhan Latihan (IKL), Pelatihan Pertanian
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 16 Aug 2021 04:38
Last Modified: 16 Aug 2021 04:38
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62592

Actions (login required)

View Item View Item