PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE NATURAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PRONUNCIATION SISWA SMP1 KOTA BANDUNG

Angga Munggaran, - (2012) PENGARUH PENGGUNAAN SOFTWARE NATURAL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PRONUNCIATION SISWA SMP1 KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : ”Pengaruh antara sebelum dan sesudah penggunaan Software Natural Reader terhadap peningkatan kemampuan Pronunciation Siswa”. Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh antara sebelum dan sesudah penggunaan Software Natural Reader terhadap peningkatan kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur vowel antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader?;2) Pengaruh antara sebelum dan sesudah penggunaan Software Natural Reader terhadap peningkatan kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur consonants antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader;3) Pengaruh antara sebelum dan sesudah penggunaan Software Natural Reader terhadap peningkatan kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur diphthongs antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader; Penelitian ini menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain Time Series menggunakan satu kelas eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa tes penampilan. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Purposive Sampling. Kesimpulan umum penelitian ini yaitu: terdapat pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah penggunaan Software Natural Reader terhadap peningkatan kemampuan Pronunciation Siswa.Penelitian ini menghasilkan beberapa kesimpulan yang lebih husus yaitu: 1) terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur vowel antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader. 2) terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur consonants antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader. dan 3) terdapat peningkatan yang signifikan pada kemampuan Pronunciation siswa pada aspek kemampuan mengucapkan kata yang mengandung unsur diphthongs antara sebelum dan sesudah menggunakan Software Natural Reader.

	Text s_ktp_0705269_table_of_content.pdf Download (202kB)
	Text s_ktp_0705269_chapter1.pdf Download (279kB)
	Text s_ktp_0705269_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (403kB)
	Text s_ktp_0705269_chapter3.pdf Download (472kB)
	Text s_ktp_0705269_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (587kB)
	Text s_ktp_0705269_chapter5.pdf Download (202kB)
	Text s_ktp_0705269_bibliography.pdf Download (155kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Software, Natural, Pronunciation, Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Windhi Nur'aeni Basuki
Date Deposited:	26 Jul 2021 04:23
Last Modified:	26 Jul 2021 04:23
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/62372

Actions (login required)

View Item