R Heru Lesmana, - (2009) PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DALAM RANGKA MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK DI MAN MALANG 1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
s_ktp_0802934_chapter1.pdf Download (276kB) |
|
Text
s_ktp_0802934_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (347kB) |
|
Text
s_ktp_0802934_chapter3.pdf Download (372kB) |
|
Text
s_ktp_0802934_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (244kB) |
|
Text
s_ktp_0802934_bibliography.pdf Download (254kB) |
Abstract
MAN Malang 1 Kota Malang adalah salah satu madrasah yang sejak tahun 2007 merintis pengembangan untuk menjadi madrsah berbasis IT. Sarana dan prasarana mulai dikembangkan untuk mencapai tujuan tersebut, diantaranya pembangunan dan pengadaan peralatan laboratorim komputer yang memadai, pengembangan jaringan internet on line 24 jam yang dilengkapi acces point untuk pengguna koneksi nirkabel, kemudahan tenaga pendidik memiliki note-book/laptop melalui kredit koperasi MAN Malang 1, dan kerjasama kelembagaan. Kenyataan yang ada menunjukan bahwa fasilitas IT yang dimiliki belum dimanfaatkan secara optimal oleh guru TIK dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sehingga kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan belum dapat menghasilkan prestasi belajar siswa yang baik, seperti yang diharap oleh pengelola madrasah. Keadaan ini bertentangan dengan pendapat Syahrul, dkk (2004: 24), yang menyatakan, “pemanfaatan IT dalam dunia pendidikan akan meningkatkaan prestasi siswa dan motivasi belajar siswa, karena IT memberikan keleluasaan bagi siswa untuk membangun dan mengembangkan potensi pengetahuannya”. Fakta yang ada di lapangan mendorong pihak pengelola Madrasah untuk melakukan program pengembangan pembelajaran berbasis IT, sebagai jawaban atas permasalahan yang ada di MAN Malang 1. Tujuan penulisan makalah ini secara umum adalah, untuk mengetahui apakah program pengembangan pembelajaran berbasis IT yang dilaksanakan di MAN Malang 1, dapat meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa untuk mata pelajaran TIK. Adapun metode yang digunakan dalam penulisan makalah adalah metode deskriptif yang berisikan pemaparan atas hasil pengamatan, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap permasalahan yang menjadi pokok bahasan dalam makalah. Kesimpulan yang diperoleh menunjukan bahwa, dengan adanya program pengembangan pembelajaran berbasis IT yang didukung oleh kemampuan guru TIK dan fasilitas yang dimiliki MAN Malang 1 dapat meningkatkan prestasi dan motivasi belajar siswa di MAN Malang 1
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Teknologi Informasi |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan |
Depositing User: | Windhi Nur'aeni Basuki |
Date Deposited: | 26 Jul 2021 07:32 |
Last Modified: | 26 Jul 2021 07:32 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/62139 |
Actions (login required)
View Item |