AKSESIBILITAS BAGI PENYANDANG CACAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DAERAH

Dini Handayani, - (2008) AKSESIBILITAS BAGI PENYANDANG CACAT DALAM PEMILIHAN KEPALA DAERAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_plb_034481_table_of_content.pdf

Download (247kB)
[img] Text
s_plb_034481_chapter1.pdf

Download (259kB)
[img] Text
s_plb_034481_chapter3.pdf

Download (261kB)
[img] Text
s_plb_034481_chapter5.pdf

Download (253kB)
[img] Text
s_plb_034481_bibliography.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_plb_034481_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (314kB)
[img] Text
s_plb_034481_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (307kB)
[img] Text
s_plb_034481_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Aksesibilitas bagi penyandang cacat dalam pemilihan kepala daerah masih dirasa minim, hal itu dibuktikan dengan banyaknya tuntutan dari kaum penyandang cacat kepada komisi pemilihan umum (KPU), agar aksesibilitas diperhatikan dalam pelaksanaan Pilkada. Berdasarkan latar belakang tersebut penelitian ini diarahkan kepada Aksesibilitas bagi Penyandang Cacat dalam Pemilihan Kepala Daerah Kota Cimahi. Penelitian ini deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data dengan pendekatan naturalictic approach, data terkumpul kemudian di analisis dengan menggunakan analisis interaktif. Hasil yang didapatkan berdasarkan analisa data adalah aksesibilitas bagi penyandang cacat di Pilkada Cimahi sudah cukup diperhatikan, khususnya bagi tunanetra, aksesibilitas yang di berikan menjadi sebuah kemudahan bagi penyandang cacat, sehingga mereka merasa bahwa dalam Pilkada Cimahi kepentingan tunanetra terakomodasi.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Aksebilitas, Penyandang Cacat,
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 16 Aug 2021 04:47
Last Modified: 16 Aug 2021 04:47
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/61632

Actions (login required)

View Item View Item