Hartini, - (2018) MULTICULTURAL CONSIDERATIONS IN GROUP PLAYTHERAPY. In: Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Perguruan Tinggi, 6 April 2018, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Kelompok terapi bermain merupakan salah satu cara dalam membantu mengatasi
berbagai permasalahan yang di hadapi anak-anak. Dalam proses terapi banyak kendala
yang akan dihadapi konselor karena anak akan cenderung menarik diri dalam proses
terapi bila pelaksanaan terapi formal dan serius sehingga Carl Rogers (1951) memberikan
konseling pada anak menggunakan terapi bermain, berfokus pada mempersilahkan
segalanya dan memberikan situasi yang mengutamakan pertumbuhan sehingga anak-anak
dapat meraih potensinya. pemahaman keragaman etnis, gender, latar belakang budaya,
geografis, asal daerah, ras, kondisi fisik (abilitas/disabilitas), usia, serta keragaman sosial
ekonomi, agama, karakteristik pribadi, kemampuan sosial, perilaku dan kebiasaan serta
kemampuan intelektual hendaknya menjadi pertimbangan bagi konselor/terapis agar
dapat memahami klien dan permasalahan yang dihadapi anaknya. Oleh karena perlu
pembangunan multi kultural dan pemahaman teori konseling multicultural dan therapis
sehingga terapis tidak hanya mengetahui multicultural dan keragaman klien namun juga
harus memahami dan mengaplikasikan rambu-rambunya di dalam proses konseling. Hal
ini dapat diperoleh melalui berbagai pengalaman dan mengikuti berbagai pelatihan
maupun lokakarya berkenaan dengan kompetensi konseling multicultural karena
berdasarkan berbagai hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan multikultural,
kesadaran, terminologi, pengembangan identitas ras, dan keterampilan konselor dalam
melaksanakan terapi sangat menunjukkan kualitas hasil kerja yang berbeda dibandingan
konselor yang tidak mengikuti pelatihan dalam memahami berbagai teori konseling
multicultural sehingga setiap konselor harus mempertimbangkan penguasaan terhadap
teori konseling multikultural sehingga konselor dapat meningkatkan pengetahuan
multikultural, kesadaran, terminologi, pengembangan identitas ras, dan keterampilan
agar dapat meningkatkan kualitas terap
![]() |
Text
MULTICULTURAL CONSIDERATIONS IN GROUP PLAYTHERAPY. In Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Perguruan Tinggi.pdf Download (1MB) |
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Depositing User: | Mrs. Santi Santika |
Date Deposited: | 10 May 2021 04:15 |
Last Modified: | 10 May 2021 07:09 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/60635 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |