MANAJEMEN PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DALAM PENINGKATAN KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG

Siti Maria Ulfah, - (2021) MANAJEMEN PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DALAM PENINGKATAN KINERJA DOSEN DI UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_ADPEN_1802586_Title.pdf Download (302kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Chapter 1.pdf Download (181kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (331kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Chapter 3.pdf Download (268kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (493kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Chapter 5.pdf Download (135kB)
	Text T_ADPEN_1802586_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dalam menghadapi Abad 21 yang mengalami tranformasi dalam segala aspek kehidupan manusia, seperti aspek ekonomi, sosial budaya, politik serta pendidikan. Dalam hal ini, Indonesia belum memiliki keunggulan daya saing tersebut, dan kelemahan ini berpangkal pada mutu sumber daya manusia. Perguruan tinggi diyakini mampu memberikan kontribusi dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Fokus dalam penelitian ini adalah manajemen pengembangan profesionalisme dosen dalam peningkatan kinerja dosen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, studi kasus di Universitas Singaperbangsa Karawang, proses pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi, dengan pengambilan sampel berdasarkan purposive sampling. Hasil penelitian mendeskripsikan bahwa; Pertama, pengembangan profesionalisme dosen dipahami sebagai sistem monitoring dan evaluasi internal yang dilakukan dengan analisis kebutuhan yang berfokus pada kebijakan pemerintah, perkembangan, tuntutan dan kebutuhan masyarakat. Kedua, program pengembangan diarahkan untuk memelihara dan memperbaiki prestasi kerja dan mengembangkan pengetahuan dan keterampilan. Ketiga, proses dalam pengembangan sumber daya manusia meliputi identifikasi kebutuhan, menentukan tujuan program pengembangan, merencanakan dan mengembangkan program, implementasi, identifikasi dan evaluasi program. Keempat, Eksistensi MSDM menjadi challenge dalam menampilkan profil dosen profesional sesuai dengan amanah yang dipikulnya, mengemban Tri Dharma Perguruan tinggi. Kata Kunci: Manajemen, Pengembangan Profesionalisme, Kinerja

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen, Pengembangan Profesionalisme, Kinerja
Subjects:	H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-2
Depositing User:	Siti Maria Ulfah
Date Deposited:	11 Feb 2021 03:45
Last Modified:	11 Feb 2021 03:45
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/59036

Actions (login required)

View Item