Lexie M Giroth, - (2002) DAMPAK KEBIJAKAN PUBLIK TERHADAP KINERJA PAMONG PRAJA ALUMNI PENDIDIKAN TINGGI KEDINASAN : Studi Kasus Pada Institusi Pemerintahan Jakarta dan Sekolah Tinggi Pemerintahan Dalam Negeri Jatinangor Bandung Perguruan TInggi Kedinasan Departemen Dalam Negeri Republik Indonesia. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
D_ADPEND_989845_table_of_content.pdf Download (258kB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_chapter1.pdf Download (858kB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_chapter3.pdf Download (604kB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_chapter5.pdf Download (302kB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_bibliography.pdf Download (335kB) |
|
Text
D_ADPEND_989845_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (246kB) |
Abstract
Penelitian ini dilandasi oleh suatu asumsi bahwa yang pasti di dunia ini hanyalah satu, yaitu perubahan. Perubahan yang dimaksud adalah proses mengubah pengetahuan menjadi tindakan melalui formulasi substansi, implementasi kompetensi dan evaluasi performansi. Jadi dalam hal ini apa saja yang dipilih oleh pemerintah untuk dilakukan atau tidak dilakukan sebagai sistem pengambilan kebijakan publik dalam rangka menemukenali dinamika terselubung dari suatu sistem yang kompleks agar dengan demikian Pamong Praja Indonesia Gaya Baru tidak terjebak pada kekacaubalauan, perbenturan peradaban, paradoks dan titik balik peradaban serta arus balik kekuasaan dari pusat ke uaerah.Dalam mengkaji konsep-konsep teoritis tentang dampak kebijakan publik, pemerintahan ideal dan pemberdayaan rakyat terhadap gerak kinerja Pamong Praja Alumni Perguruan Tinggi Kedinasan IIP/STPDN Depdagri di Jakarta Raya dan Bandung Raya dijabarkan menjadi bukti-bukti empirik yang dianalisis secara operasional dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada responden sebagai sampel populasi berdasarkan "Tiga P", yaitu person, place dan paper. Data yang diperoleh ditampilkan dalam aplikasi statistika dan selanjutnya digunakan teknik analisis regresi korelasi dan analisis jalur dengan bantuan program komputer SPSS versi 9.01 for windows 2000. Kemudian bertolak dari model penelitian fokus masalah dan rancangan hipotesis serta pengukurannya dilanjutkan dengan pembahasan yang merujuk pada metodologi kuantitatif dan kualitatif.Adapun temuan-temuan penelitian ini ialah bahwa terdapat dampak positif kebijakan publik terhadap gerak kinerja Pamong Praja Alumni PTK IIP/STPDN Depdagri. Semakin besar dampak kebijakan publik semakin meningkat kinerja dan semakin meningkat lagi karena dukungan pemerintahan ideal; Tetapi dengan pemberdayaan rakyat terhadap gerak kinerja ternyata belum mempunyai korelasi yang signifikan. Dalam penelitian ini dirumuskan bahwa kebijakan publik adalah sistem, sains dan studi tentang proses pembahan pengetahuan menjadi tindakan melalui formulasi substansi, implementasi dan evaluasi performansi. Jadi apa saja yang dipilih oleh pemerintah untuk dilakukan atau tidak dilakukan.Dalam rangka pembuatan sistem kebijakan publik, maka implikasinya ternyata masih sejalan dengan dua dalil Dror. Sedangkan perspektif analisis kebijakan pendidikan, peneliti mengikuti orientasi fungsi praktisi yang profesional terhadap korelasi sistem pendidikan, sistem pengorganisasian atau manajemen pendidikan dan sistem pembiayaan pendidikan. Untuk pemerintahan ideal korelasinya dengan tiga domainnya diletakkan mulai dari corporate/private dan society/people kemudian state/public. Bagi pemberdayaan rakyat menjadi penting untuk ditindaklanjuti lagi pada masa yang akan datang sebagai strategi pembangunan masyarakat di desa-desa dan di kota-kota. Kendatipun demikian untuk lebih meningkatkan gerak kinerja Pamong Praja Alumni direkomendasikan agar mewaspadai patologi birokrasi dan menindaklanjuti Reformasi Pamong Praja sesuai strategi dan prinsip-prinsip reinventing government management dan good governance.
Item Type: | Thesis (S3) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kedinasan, Kinerja Pamong Praja |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-3 |
Depositing User: | Ridha Pratama Rusli |
Date Deposited: | 01 Dec 2020 06:50 |
Last Modified: | 01 Dec 2020 06:50 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/56178 |
Actions (login required)
View Item |