PENERAPAN MODEL MENGAJAR INDUKTIF DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANALOGI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGAJARAN BIOLOGI

Adun Rusyana, - (1998) PENERAPAN MODEL MENGAJAR INDUKTIF DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANALOGI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGAJARAN BIOLOGI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_bibliography(1).pdf

Download (236kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_bibliography.pdf

Download (236kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (765kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_chapter3.pdf

Download (318kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (305kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_chapter5.pdf

Download (225kB)
[img] Text
t_bp_9596114_adun_rusyana_table_of_content.pdf

Download (272kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Tidak ada abstrak

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Model Mengajar Induktif
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User: Alphonsus - alphonsus galih seta
Date Deposited: 06 Jul 2021 09:22
Last Modified: 06 Jul 2021 09:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/56063

Actions (login required)

View Item View Item