KONTRIBUSI LINGKUNGAN BINAAN DAN PERILAKU SPASIAL TERHADAP MODAL SOSIAL KOMUNITAS PENGHUNI PERUMAHAN SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENDIDIKAN IPS

M. Syaom Barliana, - (2008) KONTRIBUSI LINGKUNGAN BINAAN DAN PERILAKU SPASIAL TERHADAP MODAL SOSIAL KOMUNITAS PENGHUNI PERUMAHAN SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENDIDIKAN IPS. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Problem sosial di perkotaan seperti konflik sosial, kekerasan, vandalisme, apatisme sosial, prasangka negatif, alienasi, kriminalitas, dan hubungan yang lebih banyak didasarkan kepada transaksi untung rugi, adalah sebagian gejala yang merupakan implikasi dari semakin melemahnya modal sosial pada masyarakat perkotaan. Sementara itu, lingkungan hunian (perumahan), yang juga bertumbuh pesat di perkotaan, sebagai tempat hidup keseharian masyarakat, seharusnya menjadi tempat yang bermakna dan memiliki signifikasi kuat dalam memupuk modal sosial. Kenyataannya, dari gejala-gejala awal yang mudah ditemui, tampak bahwa sebagai bagian dari desain kota secara keseluruhan, tata lingkungan perumahan urban pun mengalami problematika sosial dan spasial yang sama. Keterbatasan ruang publik dalam desain perumahan, segmentasi dan segregasi tata ruang, eksklusifitas sosial dan spasial, desain yang tercerabut dari akar budaya dan lokalitas, adalah beberapa gejala yang mengemuka. Di sisi lain, pendidikan, khususnya pendidikan IPS, masih terfokus pada pembelajaran untuk transfer pengetahuan dan belum sampai pada internalisasi nilai-nilai sosial dalam perilaku. Berdasarkan latarbelakang permasalahan tersebut, penelitian ini dirancang dengan memfokuskan telaah pada masalah: (1) Bagaimana kontribusi lingkungan binaan (arsitektur perumahan) dan perilaku spasial terhadap modal sosial komunitas penghuni?. (2) Bagaimana implikasi hasil penelitian ini terhadap pendidikan IPS? Penelitian dengan variabel independen tata atur lingkungan perumahan, fungsi arsitektur, penampilan arsitektur, identitas tempat, dan teritorialitas, serta variabel terikat modal sosial ini, menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan teknik analisis deskriptif, korelasi, regresi, kontribusi, dan analisis perbedaan. Sampel penelitian adalah penghuni (kepala keluarga) empat lingkungan perumahan menengah besar dan empat perumahan menengah kecil di kota Bandung, yang diambil dengan teknik sampel random sistematik. Penelitian memperlihatkan temuan sebagai berikut Pertama, dilihat secara keseluruhan pada lingkungan perumahan menengah besar dan menengah kecil, hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan dari tata atur lingkungan, fungsi arsitektur, penampilan arsitektur, identitas tempat, dan teritorialitas arsitektur secara bersama-sama terhadap modal sosial, dengan tingkat kontribusi sebesar 34%, selebihnya ditentukan oleh fiaktor lain. Kedua, dilihat secara parsial, dari keseluruhan variabel, hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel tata atur lingkungan (order) dan identitas tempat merupakan variabel yang paling penting yang berkontribusi terhadap modal sosial. Ketiga, terdapat perbedaan signifikan dari pengaruh kelas perumahan antara kelompok menengah besar dengan kelompok menengah kecil terhadap variasi peubah-peubah tata lingkungan, fungsi arsitektur, penampilan arsitektur, identitas arsitektur, dan teritorialitas arsitektur, serta modal sosial. Keempat, jika diletakkan dalam konteks hubungan arsitektur perumahan, modal sosial, dan pendidikan IPS, terdapat dua hal yang dapat disimpulkan: (1) Meskipun masih bersifat hipotetikal, dan perlu penelitian lanjutan, pendidikan IPS merupakan salahsatu kontributor yang mempengaruhi pembentukan modal sosial; (2) Temuan penelitian ini dapat menjadi sumber bagi pengembangan materi pendidikan dan pembelajaran IPS, yang akhirnya juga berpengaruh bagi pengembangan modal sosial

	Text D_IPS_056694_Table_of_Content.pdf Download (265kB)
	Text D_IPS_056694_Chapter1.pdf Download (739kB)
	Text D_IPS_056694_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_IPS_056694_Chapter3.pdf Download (823kB)
	Text D_IPS_056694_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_IPS_056694_Chapter5.pdf Download (494kB)
	Text D_IPS_056694_Bibliography.pdf Download (351kB)

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	Kontribusi Lingkungan
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPS S-3
Depositing User:	Windhi Nur'aeni Basuki
Date Deposited:	01 Dec 2020 07:13
Last Modified:	01 Dec 2020 07:13
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/55913

Actions (login required)

View Item