MANAJEMEN STRATEJIK DALAM PENGEMBANGAN MUTU TERPADU PROGRAM DI PERGURUAN TINGGI : Studi Kasus Kenijakan Pengelolaan program Pendidikan Pada ITB dan UPI Bandung tahun 1996/1997-2005/2006

Ismaun, - (1999) MANAJEMEN STRATEJIK DALAM PENGEMBANGAN MUTU TERPADU PROGRAM DI PERGURUAN TINGGI : Studi Kasus Kenijakan Pengelolaan program Pendidikan Pada ITB dan UPI Bandung tahun 1996/1997-2005/2006. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
D_ADPEND_949826_table_of_content.pdf

Download (294kB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_chapter1.pdf

Download (517kB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_chapter3.pdf

Download (724kB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_chapter5.pdf

Download (337kB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_bibliography.pdf

Download (398kB)
[img] Text
D_ADPEND_949826_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (565kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian untuk penulisan disertasi ini berjudul: MANAJEMEN STRATEJIK DALAM PENGEMBANGAN MUTU TERPADU PROGRAM PENDIDIKAN DI PERGURUAN TINGGf (Studi Kasus Kebijakan Pengelolaan Program Pendidikan pada ITB dan IKIP Bandung Tahun: 1996/1997-2005/2006).Permasalahan pokok dalam penelitian ini iatah sistem/model manajemen pendidikan tinggi mana yang sesuai untuk pengembangan mutu terpadu program pendidikan tinggi dalam menghadapi tantangan abad ke 21. Permasalahan tersebut difokuskan pada: Apa peran visi pimpinan ITB dan IKIP Bandung, sebagai manajemen puncak, dalam proses pengambilan keputusan stratejik tentang program pendidikan tinggi menghadapi tantangan, masalah dan peluang tahun 2020 mendatang?.Tujuan penelitian ini ialah untuk mengungkapkan (1) Kebijakan pengelolaan keputusan tentang program pendidikan di ITB dan IKIP Bandung, (2) Bagaimana peran Visi, pimpinan ITB dan IKIP Bandung terhadap keputusan pengambilan keputusan stratejik tentang program pendidikan tinggi menghadapi tantangan, masalah dan peluang tahun 2020 mendatang.Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan/metode penelitian kualitatif, dengan studi kasus pada ITB dan IKIP Bandung.Permasalahan tersebut ditinjau dari sudut teori, konsep, asas Administrasi Pendidikan, Manajemen Stratejik, Manajemen Mutu Terpadu, Analisis Kebijakan Pendidikan dan Sistem Analisis SWOT.Hasil penelitian dan analisis data kedua perguruan tinggi tersebut ternyata menunjukkan adanya persamaan dan karakteristik masing-masing. Pertumbuhan dan perkembangan dalam sejarah yang panjang hingga kini, kedua lembaga pendidikan tinggi itu memiliki tradisi, budaya komunitas ilmiah, etos kerja dan cita-cita serta ciri-ciri tersendiri. Cita-cita dan upaya ITB ialah mengintegrasikan IPTEK dan Bisnis/Manajemen serta Humaniora. Sedang IKIP Bandung bercita-cita dan berupaya untuk menyelaraskan dan memadukan disiplin ilmu pendidikan dan fPTEKS serta profesi keguruan/kependidikan dengan landasan keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT dalam kampus ilmiah, religius dan edukatif. Isu-isu utama atau masalah pokok yang dihadapi oleh ITB dan IKIP Bandung pada dasarnya adalah sama, yakni pengembangan mutu sumber daya manusia agar memiliki kemampuan, kemandirian dan kerjasama yang saling menguntungkan serta daya saing secara sehat dalam era globalisasi. Sedang perbedaannya ialah ITB memfokuskan pada masalah penguasaan IPTEK dan lingkungan hidup untuk memperoleh nilai tambah bagi kesejahteraan umat manusia. Sedang IKIP Bandung memfokuskan pada masalah pengembangan jati diri manusia seutuhnya yang mampu menguasai disiplin ilmu pendidikan dan kemampuan profesional keguruan/kependidikan untuk memberdayakan segenap potensi dan kekuatan manusia, khususnya peserta didik dalam proses pembelajaran IPTEK dan lingkungan hidup yang bermakna serta nilai tambahnya bagi kesejahteraan umat manusia.Visi ITB dan IKIP Bandung intinya sama ialah bercita-cita untuk menjadi lembaga pendidikan tinggi unggulan (center of excellence). Visi ITB ingin menjadi lembaga pendidikan tinggi penelitian dan pengembangan (Research and Development University) yang inovatif dan berkewirausahaan di bidang IPTEK dan Bisnis/Manajemen yang sangat kompetitif kelas dunia. Visi tersebut dilandasi

Item Type: Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords: Manajemen Stratejik, Pengembangan Mutu
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Administrasi Pendidikan S-3
Depositing User: Ridha Pratama Rusli
Date Deposited: 01 Dec 2020 06:51
Last Modified: 01 Dec 2020 06:51
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/55670

Actions (login required)

View Item View Item