Gada Sembada, - (2005) PENGEMBANGAN MODEL PELATIHAN KETERAMPILAN SUMBERDAYA MANUSIA BERBASIS POTENSI LINGKUNGAN SOSIAL EKONOMI : Suatu Studi Pemberdayaan Buruh Usia Produktif Paca Pemutusan Hubungan Kerja Di Kabupaten bogor. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
D_PLS_999833_Table_Of_Content.pdf Download (266kB) |
|
Text
D_PLS_999833_Chapter1.pdf Download (649kB) |
|
Text
D_PLS_999833_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_PLS_999833_Chapter3.pdf Download (776kB) |
|
Text
D_PLS_999833_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
D_PLS_999833_Chapter5.pdf Download (349kB) |
|
Text
D_PLS_999833_Bibliography.pdf Download (342kB) |
|
Text
D_PLS_999833_Appendix.pdf Restricted to Registered users only Download (209kB) |
Abstract
Fokus penelitian ini 3daJah model pelatihan keterampilan sumberdaya manusia berbasis potensi lingkungan sosial ekonomi menggunakan pendekatan pembelajaran andragogi untuk peningkatan keberdayaan buruh usia produktif pasca PHK". Penelitian ini memfokuskan pada aspek yang terkait dengan masalah "Kebutuhan pelatihan keterampilan apakah yang dirasakan buruh yang terkena pemutusan hubungan kerja (PHK) sehingga dapat mengoptimalkan daya dan kemampuan yang dimiliki untuk kemandirian berusaha, dalam upaya mengatas kesulitan ekonomi". Berdasarkan pertanyaan pokok tersebut, maka penelitian ini memfokuskan pada aspek yang terkait dengan masalah sbb: (I) Bagaimanakah sikap para buruh menghadapi permasalahan sosial ekonomi pasca pemutusan hubungan kerja (PHK); (2) Bagaimanakah harapan, langkah-langkah dan usaha yang dilakukan para buruh pasca pemutusan hubungan kerja (PHK) mengatasi permasalahan kehidupan sosial ekonomi selanjutnya; (3) Pelatihan keterampilan sumberdaya manusia yang bagaimanakah yang d apa meningkatkan keberdayaan dan potensi sosial ekonomi bunith usia produktif pasca PHK; dan (4) Bagaimanakah mode! pelatihan yang tepat dan sesuai bagi para buruh pasca PHK berdasarkan potensi lingkungan sosial ekonomi dirinya sehingga dapat meningkatkan potensi, kemauan dan bermotivasi berusaha mandiri mengatasi permasaalahan hidupnya?. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model pelatihan keterampilan sumberdaya manusia berbasis potensi lingkungan sosial ekonomi, menggunakan pendekatan pembelajaran andragogi. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan metoda penelitian dan pengembangan, Research and Deveiopment (R&D) ymg dilaksanakan dalam beberapa langkah mengacu kepada siklus yang dikembangkan yaitu (l) pengumpulan informasi melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi (2) perencanaan; (3) pengembangan pendahuluan; {4) ujicoba dan revisi pendahuluan; (5) ujicoba dan revisi lanjutan; (6) analisis dan evaluasi; (7) implementasi. Untuk memperoleh data potensi diri dan sosial ekonomi digunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan wawancara mendalam, pengamatan partisipan, dan studi dokumentasi. Temuan dan pembahasan dalam penelitian dirumuskan sebagai berikut: (1) para buruh pasca PHK cenderung bersikap apatis, pasrah atau tidak optimis; (2) dengan bersikap pasrah mereka menggantungkan harapan pada keadaan, jika situasi dan keadaan memberi mereka peluang untuk bekerja, maka mereka siap untuk melakukannya; (3) para buruh pasca PHK responden penelitian ini termasuk dalam kategori manusia dewasa yang tidak punya kesempatan lagi menempuh pendidikan formal Sementara keadaan sosial ekonominya termasuk kategori pra sejahtera satu dan dua atau masuk dalam kategori garis kemiskinan, namun para buruh pasca PHK tersebut secara umum mempunyai harapan-harapan untuk dapat memiliki keterampilan; dan (4) model pendidikan dan latihan yang mungkin sesuai bagi mereka adalah pelatihan yang dapat membangkitkan sensitifitas terhadap potensi yang mungkin dapat diwujudkan Kesi m pulkan penelitian ini adaalah sikap para buruh responden penelitian ini menghadapi permasalahan sosial ekonominya pasca pemutusan hubungan kerja (PHK) yaitu bersikap pasrah dan menggantungkan harapannya pada keadaan atau nasib, jika ada yang memerlukan mereka untuk bekerja, mereka siap untuk melakukannya Jika dilakukan tindakan-tindakan penting untuk menagatasi problematika tersebut, maka hai ini akan berimplikasi pada kemampuan mengalasi kesulitan ekonomi buruh pasca PHK. Penelitian ini merekomendasikan untuk: (1) meningkatkan motivasi dan daya hidup dan peserta, (2) meningkatkan keterampilan intelektual yang bermanfaat bagi kehidupan sekaligus pengetahuan yang relevan untuk mengembangkan potensi keterampilan yang dimiliki, dan (3) memberikan dorongan agar peserta memiliki sikap hidup yang positif dan optimis menghadapi perubahan sosial dan ekonomi yang cepat
Item Type: | Thesis (S3) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pelatihan Keterampilan, Potensi Lingkungan Sosial Ekonomi |
Subjects: | H Social Sciences > HT Communities. Classes. Races L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Luar Sekolah S-3 |
Depositing User: | Rika Maysani |
Date Deposited: | 04 Oct 2020 04:09 |
Last Modified: | 04 Oct 2020 04:09 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/55538 |
Actions (login required)
View Item |