MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN GERAK DASAR BACKHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS MEJA MELALUI MEDIA DINDING DI KELAS VI SDN I BANJARSARI

Mustaqim, Dani (2013) MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN GERAK DASAR BACKHAND DRIVE DALAM PERMAINAN TENIS MEJA MELALUI MEDIA DINDING DI KELAS VI SDN I BANJARSARI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_tittle.pdf

Download (198kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_table_of_content.pdf

Download (219kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_chapter1.pdf

Download (355kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_0903231_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (255kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_chapter3.pdf

Download (278kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_0903231_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_chapter5.pdf

Download (219kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_penjas_0903231_bibliography.pdf

Download (219kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_penjas_0903231_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (610kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi darihasiltespraktekgerakdasarbackhand drive di kelas VI SDN I Banjarsarimasihkurangmaksimal. Salah satucara yang digunakan untukmeningkatkanhasilbelajarsiswadalampembelajarangerakdasarbackhand driveadalahmelaluimedia dinding. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, aktivitas siswa dan hasil belajar terhadap pembelajaran backhand drive melalui media dinding. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmeningkatkangerakdasarbackhand drive di kelas VI SDN I BanjarsariKecamatanBanjarsariKabupatenCiamis.Penelitianinimenggunakanmetodepenelitiantindakankelas.Prosedurpelaksanaannyamengacupada model KemmisdanMc Taggart yang terdiridariempatlangkahpadasetiapsiklusnya, yaituperencanaan, pelaksanaan, analisisataupengamatandanrefleksi..Instrument yang digunakanyaitulembarobservasiperencanaanpembelajaran, kinerja guru.Bersdasarkanhasilpelaksanaantindakan yang dilakukansebanyaktigasiklus, perencanaanpembelajaran, pelaksanaankinerja guru, aktivitassiswadanteshasilbelajarsiswadalampembelajarangerakdasarbackhand drivepadasetiapsiklusnyamengalamipeningkatan. Perencanaanpembelajaranpadasiklus I mencapai75%, padasiklus II meningkatmenjadi 85%, dansiklus III meningkatmenjadi96% dengan target yang ditentukan90%. Pelaksanaankinerja guru padasiklus I mencapai74%, padasiklus II meningkatmenjadi88%, siklus III meningkatmenjadi96% dengan target yang ditentukan90%. Aktivitassiswapadasiklus I mencapai42% darijumlahkeseluruhansiswa, padasiklus II meningkatmenjadi 67% darijumlahkeselurhansiswadanpadasiklus III meningkatmenjadi 100% darijumlahkeseluruhansiswa. Hasiltesbelajargerakdasarbackhand drivepadasiklus I mencapai 11siswaatau 46% yang tuntas, siklus II meningkatmenjadi17 siswa

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User: UPI Kampus Sumedang
Date Deposited: 22 Jan 2014 03:02
Last Modified: 22 Jan 2014 03:02
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/5503

Actions (login required)

View Item View Item