MODEL PELATIHAN DAN BIMBINGAN KEWIRAUSAHAAN BERKELANJUTAN BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUSAHA KECIL : Studi pada Klinik Konsultasi Bisnis Jawa Barat

Arsyad Ahmad, - (2006) MODEL PELATIHAN DAN BIMBINGAN KEWIRAUSAHAAN BERKELANJUTAN BAGI PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGUSAHA KECIL : Studi pada Klinik Konsultasi Bisnis Jawa Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text D_PLS_019830_Table_Of_Content.pdf Download (229kB)
	Text D_PLS_019830_Chapter1.pdf Download (675kB)
	Text D_PLS_019830_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PLS_019830_Chapter3.pdf Download (333kB)
	Text D_PLS_019830_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PLS_019830_Chapter5.pdf Download (314kB)
	Text D_PLS_019830_Bibliography.pdf Download (355kB)
	Text D_PLS_019830_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (412kB)

Abstract

Permasalahan pokok penelitian dalam disertasi ini adalah apakah model pelatihan dan bimbingan kewirausahaan berkelanjutan yang dilakukan Klinik Konsultasi Bisnis (KKB) efektif meningkatkan kemampuan pengusaha kecil? Tujuan penelitian tersebut adalah untuk mengembangkan sebuah model pelatihan dan bimbingan kewirausahaan berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kemampuan pengusaha kecil melalui KKB.Landasan teoretik yang digunakan adalah teori modal insani (human capilal); teori pemberdayaan dari Kindervatter tentang pentingnya pemberdayaan melalui pendidikan luar sekolah, teori andragogi dari Knowles tentang karakteristik pembelajaran orang dewasa; pelatihan model k m ikal dari Nadlcr tentang langkah-langkah pelaksanaan program pelatihan; dan kewirausaan dari Mil! tentang karakteristik wirausaha.Metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan dengan langkah-langkah sebagai berikut: studi pendahuluan dalam bentuk studi pustaka dan studi ekspioratif, perumusan model konseptual, validasi model konseptual, revisi model konseptual, ujicoba model, analisis dan revisi model empirik, dan terakhir berupa model aplikatif. Subjek studi pengembangan sebanyak 20 orang, teknik pengumpulan data adalah angket, wawancara, dan pengamatan, sedangkan analisis data dilakukan melalui persentase dan deskriptif kualitatif.Secara umum, temuan penelitian ini adalah: Pertama, pada awalnya kehadiran KKB membawa misi untuk memberikan pelatihan dan bimbingan kepada pengusaha kecil, namun selama ini pelatihan dilakukan secara parsial tanpa adanya kesinambungan dengan kebutuhan yang secara terstruktur sesuai dengan perkembangan kebutuhan pengusaha kecil dalam lingkungan sosialnya. Kedua, KKB memiliki beberapa daya dukung berupa SDM instruktur yang memiliki kualifikasi SI, S2, dan S3 dari berbagai latar belakang disiplin ilmu dan memiliki jaringan kerja sama dengan berbagai lembaga. Ketiga, perumusan model konseptual mempertimbangkan kondisi kelompok sasaran, proses pelatihan dan bimbingan dilakukan melalui tahapan pelatihan dalam dua tahap berupa teori kewirausahaan dan diantarai dengan praktek, dilanjutkan dengan bimbingan secara berkelanjutan, baik melalui kunjungan pengusaha kecil ke KKB, maupun kunjungan konsultan ke tempat kerja klien. Keempat, model konseptual yang telah dirumuskan divalidasi secara deskriptif terhadap ahli, praktisi, dan validasi kelompok terbatas, hasil validasi dianalisis secara deskriptif untuk membuat keputusan dalam memperbaiki model konseptual yang telah dibuat untuk siap diuji-cobakan. Kelima, cara mengimplementasikan model dilakukan melalui pelatihan dan bimbingan kewirausahaan dalam tiga tahap. Dua tahap pertama dilakukan dalam bentuk pelatihan, sedangkan satu tahap berikutnya dilakukan dengan bimbingan berkelanjutan yang melibatkan instruktur dari dalam dan dari luar KKB. Keenam, hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan rata-rata penguasaan dan aplikasi keterampilan hasil pelatihan dan bimbingan yaitu dari pretes ke postes sebesar 27,8 poin atau rata-rata 11,12%, skor membentang dari 0 s.d. 82 (7,21%). Sebagai kesimpulan bahwa model yang dikembangkan berhasil meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pembentukan jaringan informasi usaha di antara anggota pengusha kecil. Atas dasar itu, direkomendasikan bahwa model yang dikembangkan ini dapat menjadi alternatif bagi pelatihan peningkatan kemampuan pengusaha kecil.

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Kewirausahaan, Model Pelatihan, Pengusaha Kecil
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Luar Sekolah S-3
Depositing User:	Rika Maysani
Date Deposited:	04 Oct 2020 04:07
Last Modified:	04 Oct 2020 04:07
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/54718

Actions (login required)

View Item