IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA FUTSAL (PTK DI AKADEMI MAYASARI FUTSAL)

Egi Hilmawan, - (2020) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KETERAMPILAN BERMAIN DALAM PERMAINAN BOLA FUTSAL (PTK DI AKADEMI MAYASARI FUTSAL). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_JKR_1604456_Title.pdf

Download (498kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Chapter1.pdf

Download (450kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (485kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Chapter3.pdf

Download (659kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (610kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Chapter5.pdf

Download (289kB)
[img] Text
S_JKR_1604456_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui dan menguji adanya pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif terhadap keterampilan bermain dalam permainan bola futsal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode PTK. Populasi pada penelitian ini adalah pemain AKADEMI MAYASARI FUTSAL. Sampel dalam penelitian ini adalah berjumlah 28 pemain. Dalam pengambilan sampel peneliti menggunakan teknik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa Game Performance Assesment Instrument GPAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: hasil nilai rata-rata Siklus I pertemuan 1 sebesar 18,93, pertemuan 2 sebesar 26,82 dan Siklus II pertemuan 1 sebesar 36,82, pertemuan 2 sebesar 41,79 Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh dari Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif terhadap Keterampilan Bermain Dalam Permainan Bola Futsal. The purpose of this study was to determine and test the influence of the Cooperative Learning Model on playing skills in futsal ball games. The method used in this research is the PTK method. The population in this study was the AKADEMI MAYASARI FUTSAL players. The sample in this study amounted to 28 players. In taking the sample, the researcher used purposive sampling technique. This study used an instrument in the form of a Game Performance Assessment Instrument GPAI. The results showed that: the results of the average value of the first cycle of meeting 1 was 18.93, meeting 2 was 26.82 and cycle II meeting 1 was 36.82, meeting 2 was 41.79. So it can be concluded that there is an effect of Model Implementation. Cooperative Learning on Playing Skills in Futsal BalL Games.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran Kooperatif, Keterampilan Bermain, Permainan Bola Futsal.
Subjects: L Education > L Education (General)
S Agriculture > SK Hunting sports
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Egi Hilmawan
Date Deposited: 24 Sep 2020 03:25
Last Modified: 24 Sep 2020 03:25
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/54284

Actions (login required)

View Item View Item