PROGRAM PENDAMPINGAN PENCATATAN KEUANGAN BAGI TUNARUNGU PASCA SEKOLAH DI SLB-B KARYA IBU

Gian Asri Septiany, - (2020) PROGRAM PENDAMPINGAN PENCATATAN KEUANGAN BAGI TUNARUNGU PASCA SEKOLAH DI SLB-B KARYA IBU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_PKKH_1502903_Title.pdf Download (398kB)
	Text T_PKKH_1502903_Chapter 1.pdf Download (199kB)
	Text T_PKKH_1502903_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (414kB)
	Text T_PKKH_1502903_Chapter 3.pdf Download (528kB)
	Text T_PKKH_1502903_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_PKKH_1502903_Chapter 5.pdf Download (101kB)
	Text T_PKKH_1502903_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Pentingnya pencatatan pembukuan dalam kegiatan usaha sudah menjadi kompetensi yang harus dimiliki oleh para wirausaha. Pengetahuan dasar mengenai pembukuan akan menjadi bagian fundamental sebelum akhirnya tunarungu benar-benar terjun dalam kewirausahaan. Dalam pandangan ini, memperoleh keterampilan kewirausahaan telah menjadi pilihan terbaik bagi tunarungu. Tujuan dari penelitian adalah untuk merumuskan program pendampingan pencatatan keuangan bagi tunarungu pascasekolah. Alasan dilaksanakannya penelitian ini adalah melihat urgensi atas kebutuhan pencatatan keuangan dalam pengelolaan kantin yang tidak dilakukan dalam kegiatan usaha. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang tunarungu pasca sekolah (berinisial H) yang mengelola kantin di SLB-B Karya Ibu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan eksperimen. Metode deskriptif dengan jenis studi kasus digunakan untuk melihat kondisi objektif pencatatan keuangan tunarungu yang ditunjang juga dengan tes dalam melihat kebutuhan dari subjek penelitian. Selanjutnya rancangan program yang disusun menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Untuk mengetahui program yang disusun hasilnya baik atau tidak, digunakan metode eksperimen menggunakan single subject experiment desain A-B-A, dimana kondisi baseline pertama telah diperoleh pada temuan data awal. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pencatatan setelah dilakukan pendampingan yang dilihat berdasarkan hasil tes, dengan demikian program pendampingan yang disusun menunjukkan hasil yang baik dalam memenuhi kebutuhan subjek dalam pengelolaan pencatatan keuangan sederhana di kantin.

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	No Panggil : T PKH GIA p-2020; NIM : 1502903
Uncontrolled Keywords:	Program Pendampingan, Pencatatan Keuangan, Tunarungu Pasca Sekolah
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2
Depositing User:	Mrs. Gian Asry Septiany -
Date Deposited:	02 Sep 2020 05:37
Last Modified:	02 Sep 2020 05:37
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/52118

Available Versions of this Item

• PROGRAM PENDAMPINGAN PENCATATAN KEUANGAN BAGI TUNARUNGU PASCA SEKOLAH DI SLB-B KARYA IBU. (deposited 02 Sep 2020 05:37) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item