UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS I SD NEGERI CIGOBANG KECAMATAN GANEAS KABUPATEN SUMEDANG

FATHIYAH, Ade Ipat (2013) UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS I SD NEGERI CIGOBANG KECAMATAN GANEAS KABUPATEN SUMEDANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_title.pdf

Download (198kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_abstract.pdf

Download (157kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_table_of_content.pdf

Download (176kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter1.pdf

Download (323kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter1.pdf

Download (323kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (275kB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter3.pdf

Download (494kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_chapter5.pdf

Download (169kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pgsd_kelas_1007489_bibliography.pdf

Download (156kB) | Preview
[img] Text
s_pgsd_kelas_1007489_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (692kB)

Abstract

ABSTRAK UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS I SD NEGERI CIGOBANG KECAMATAN GANEAS KABUPATEN SUMEDANG Ade Ipat Fathiyah Pembelajaran berbicara selama ini kurang mendapat perhatian dari guru. Padahal pembelajaran berbicara layak diberikan kepada para siswa secara proporsional mengingat salah satu fungsi berbicara yakni kekerampilan menyampaikan ide, gagasan, pikiran secara lisan yang ada hubungannya dengan pembelajaran, pekerjaan atau profesi seseorang. Dalam pembelajaran berbicara umumnya guru tidak menggunakan media pembelajaran yang bervariatif, sehingga pembelajaran terkesan membosankan. Penggunaan media dalam pembelajaran berbicara diduga dapat mendorong siswa untuk belajar aktif, sehingga tercipta suatu kondisi dan situasi belajar yang hidup. Pemanfaatan media dalam proses belajar mengajar dapat mendorong keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Jika minat belajar siswa baik maka akan tercipta situasi proses belajar mengajar yang kondusif untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan berbicara dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas I SD Negeri Cigobang Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang, yang meliputi peningkatan kemampuan menggunakan kalimat dan kosakata dalam percakapan. Metode yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (clasroom action research). Penelitian tindakan kelas yang digunakan yaitu terdiri dari rencana tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Desain yang digunakan dalam penelitian ini mengacu kepada model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc. Tagart, yaitu model spiral yang dimulai dengan: 1) perencanaan (planing); 2) aksi/tindakan (acting); 3) observasi (observing); dan 4) refleksi (reflecting). Subjek penelitian yang penulis teliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri Cigobang Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang yang berjumlah 24 orang terdiri dari 13 orang laki-laki dan 11 orang perempuan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat dikemukakan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang cukup menggembirakan dan target yang diharapkan sudah tercapai. Rata-rata siswa mengalami peningkatan berbicara dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang tepat, sehingga dari 24 orang siswa kelas I SD Negeri Cigobang Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang sudah seluruhnya atau 100% dinyatakan tuntas pada pembelajaran siklus 3. Nilai yang mereka peroleh sudah melampaui kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan, yaitu 65. Dengan demikian, dapat dikemukakan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas I SD Negeri Cigobang Kecamatan Ganeas Kabupaten Sumedang.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
Depositing User: UPI Kampus Sumedang
Date Deposited: 15 Jan 2014 03:29
Last Modified: 15 Jan 2014 03:29
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/5001

Actions (login required)

View Item View Item