Maulidal Husna, - (2019) STUDI KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN SMK NEGERI 9 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
S_TB_1407450_Title.pdf Download (115kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Abstract.pdf Download (73kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Table_of_Content.pdf Download (147kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Chapter1.pdf Download (185kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (326kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Chapter3.pdf Download (289kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (789kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Chapter5.pdf Download (77kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Bibliography.pdf Download (140kB) |
|
Text
S_TB_1407450_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (474kB) |
Abstract
Kesiapan kerja merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk mempersiapkan diri memasuki dunia kerja. Mental dan sikap serta keterampilan, ilmu dan pengetahuan sangat menentukan kesiapan kerja seseorang. Untuk itu perlu adanya pengembangan dan peningkatan melalui pembekalan yang diberikan oleh sekolah baik itu dari segi mental dan sikap, keterampilan serta ilmu dan pengetahuan. Sehingga dengan adanya pembekalan yang baik maka siswa akan lebih siap bekerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kesiapan kerja siswa SMK Negeri 9 Garut Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan Dan Informasi Bangunan. Penelitian ini merupakan penelitian Ex-Post Facto dengan pendekatan kuantitatif. Instrument penelitian menggunakan angket dengan jumlah sampel sebanyak 33 responden dari 48 populasi yaitu kelas XII DPIB 1 dan XII DPIB 2 SMK Negeri 9 Garut. Hasil penelitian yang diperoleh dari variabel kesiapan kerja dilihat dari per aspek adalah yang amat dominan yaitu aspek ilmu dan pengetahuan. Maka dapat digambarkan bahwa berdasarkan hasil perhitungan kesiapan kerja siswa SMK Negeri 9 Garut Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan Dan Informasi Bangunan lebih dominan ke aspek ilmu dan pengetahuan, karena persentase aspek ilmu dan pengetahuan memiliki persentase yang sangat tinggi.--------Work readiness is one of the most important things to prepare yourself to enter the workforce. Mental and attitude, skills, and knowledge greatly determine the readiness of one's work. For this reason, it is necessary to develop and improve through the training provided by the school both in terms of mentality and attitudes, skills and knowledge and knowledge. So that with good debriefing, students will be better prepared to work. This study aims to find out an overview of the readiness of work for students of 9 Garut in modeling design and building information competencies. This research is an Ex-Post Facto study with a quantitative approach. The research instrument used a questionnaire with a total sample of 33 respondents from 48 populations namely class XII DPIB 1 and XII DPIB 2 SMK Negeri 9 Garut. The results of the research obtained from the work readiness variable seen from each aspect are very dominant, namely aspects of science and knowledge. Then it can be illustrated that based on the calculation of work readiness in 9 Garut the competence of modeling design skills and building information is more dominant in aspects of science and knowledge, because the percentage of aspects of science and knowledge has a very high percentage.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil: S TB MAU s-2019; Pembimbing: I. Sukadi, II. Nandan Supriatna; NIM: 1407450 |
Uncontrolled Keywords: | mental dan sikap, keterampilan, pengetahuan. |
Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan |
Depositing User: | Santi Santika |
Date Deposited: | 09 Jun 2020 03:00 |
Last Modified: | 09 Jun 2020 03:00 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/49185 |
Actions (login required)
View Item |