PENGARUH KETERBUKAAN PADA DIVERSITAS TERHADAP PERCEIVED TEAMWORK QUALITY YANG DIMODERASI OLEH GAYA PENANGANAN KONFLIK PADA KARYAWAN DI KOTA BANDUNG

Meitha Eka Pangestika, - (2020) PENGARUH KETERBUKAAN PADA DIVERSITAS TERHADAP PERCEIVED TEAMWORK QUALITY YANG DIMODERASI OLEH GAYA PENANGANAN KONFLIK PADA KARYAWAN DI KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PSI_1503693_Title.pdf

Download (594kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Chapter1.pdf

Download (117kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (181kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Chapter3.pdf

Download (324kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (386kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Chapter5.pdf

Download (78kB)
[img] Text
S_PSI_1503693_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (6MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality yang dimoderasi oleh gaya penanganan konflik pada karyawan di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah 350 karyawan yang bekerja dalam tim di perusahaan di Kota Bandung. Teknik sampling yang digunakan adalah quota sampling. Instrumen untuk mengukur keterbukaan pada diversitas adalah openness to diversity scale dari Hobman, Bordia, dan Gallois (2004), instrumen untuk mengukur gaya penanganan konflik adalah Organizational Communication Conflict Instrument dari Putnam dan Wilson (1982), dan instrumen untuk mengukur perceived teamwork quality adalah Teamwork Quality (TWQ) scale dari Hoegl dan Gemuenden (2001). Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier untuk mengetahui pengaruh keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality dan regresi berganda untuk mengetahui pengaruh keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality yang dimoderasi oleh gaya penanganan konflik. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) gaya penanganan konflik non-confrontation memoderasi pengaruh dari keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality; 2) gaya penanganan konflik solution-orientation memoderasi pengaruh dari keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality; dan 3) gaya penanganan konflik control memoderasi pengaruh dari keterbukaan pada diversitas terhadap perceived teamwork quality pada karyawan di Kota Bandung. This study aims to determine the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality moderated by conflict handling style of the employee in Bandung. This research used a quantitative approach with a correlational method. The sample in this study were 350 employees worked in team at companies in Bandung. The sampling technique used in this study was quota sampling. The instruments used in this study were: openness to diversity scale from Hobman, Bordia, and Gallois (2004), Organizational Communication Conflict Instrument from Putnam and Wilson (1982), and Teamwork Quality (TWQ) scale from Hoegl dan Gemuenden (2001). Data were analyzed by linear regression analysis to determine the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality and multiple regression to determine the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality moderated by conflict handling style. The results were: 1) the non-confrontation conflict handling style is able to moderate the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality; 2) the solution-orientation conflict handling style is able moderate the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality; and 3) the control conflict handling style is also able to moderate the effect of openness to diversity on perceived teamwork quality in the employee in Bandung.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil : S PSI MEI p-2020; Pembimbing : I. Ita Juwitaningrum, II . Muhhamad Ariez Mustofa; NIM : 1503693
Uncontrolled Keywords: Perceived Teamwork Quality, Karyawan, Gaya Penanganan Konflik, Keterbukaan pada Diversitas.
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi
Depositing User: Meitha Eka Pangestika
Date Deposited: 03 Jun 2020 03:37
Last Modified: 03 Jun 2020 03:37
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/49034

Actions (login required)

View Item View Item