PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DAN PEER TEACHING DALAM PERMAINAN BOLA VOLI TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN BERMAIN BOLA VOLI

    Ade Padillah, - (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DAN PEER TEACHING DALAM PERMAINAN BOLA VOLI TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN BERMAIN BOLA VOLI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran koopertif learning
    tipe TGT dan peer teaching terhadap keterampilan bermain bola voli, pengaruh model
    pembelajaran koopertif learning tipe TGT dan peer teaching terhadap keterampilan sosial
    bola voli, serta apakah terdapat perbedaan pengaruh keterampilan bermain dan sosial
    antara model pembelajaran koopertif learning tipe TGT dan peer teaching dalam
    pembelajaran bola voli. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
    metode quasi experiment. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pretestpostest group design Dalam penelitian ini, populasi yang diambil adalah siswa SMAN 1
    Garawangi di Kabupaten Kuningan kelas Sepuluh dengan total siswa 360 orang. Teknik
    pengambilan sampel menggunaka cluster random sampling yang menghasilkan sebanyak
    40 orang siswa, 22 laki laki, 18 perempuan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian
    ini adalah angket keterampilan sosial yaitu Social Scale System (SSRS), dan instrumen
    penilaian keterampilan bermain Bola voli dengan menggunakan GPAI (Game
    Performance Assessment Instrument). Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa
    terdapat pengaruh model pembelajaran koopertif learning tipe TGT dan peer teaching
    terhadap keterampilan sosial dan keterampilan bola voli, terdapat pengaruh model
    pembelajaran koopertif learning tipe TGT dan peer teaching terhadap keterampilan sosial,
    terdapat pengaruh model pembelajaran koopertif learning tipe TGT dan peer teaching
    terhadap keterampilan bermain bola voli.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_POR_1707013_Title.pdf] Text
    T_POR_1707013_Title.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Chapter1 .pdf] Text
    T_POR_1707013_Chapter1 .pdf
    Download (555kB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Chapter2.pdf] Text
    T_POR_1707013_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (856kB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Chapter3.pdf] Text
    T_POR_1707013_Chapter3.pdf
    Download (508kB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Chapter4.pdf] Text
    T_POR_1707013_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (721kB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Chapter5.pdf] Text
    T_POR_1707013_Chapter5.pdf
    Download (284kB)
    [thumbnail of T_POR_1707013_Appendix.pdf] Text
    T_POR_1707013_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (539kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: No Panggil : T POR ADE p-2019; Pembimbign : I. Yuyun Yudiana, II. Tite Juliantine; NIM : 1707013
    Uncontrolled Keywords: model pembelajaran kooperatif learningtipe TGT, model pembelajaran peer teaching, keterampilan sosial, keterampilan bermain bolavoli.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    S Agriculture > SK Hunting sports
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-2
    Depositing User: padilah ade
    Date Deposited: 18 May 2020 06:42
    Last Modified: 18 May 2020 06:42
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/48729

    Actions (login required)

    View Item View Item