PENGARUH KEBIASAAN DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 BANDUNG

Memo Saputra, - (2019) PENGARUH KEBIASAAN DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKR_1506984_Abstract.pdf
Download (279kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Table_of_content.pdf
Download (311kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Title.pdf
Download (410kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Chapter1.pdf
Download (377kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (755kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Chapter3.pdf
Download (738kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (935kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Chapter5.pdf
Download (113kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Bibliography.pdf
Download (348kB)
[img] Text
S_PKR_1506984_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah belum optimalnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Korespondensi di SMK Negeri 1 Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat kebiasaan belajar, gambaran tingkat kesiapan belajar, gambaran tingkat hasil belajar siswa, adakah pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar, adakah pengaruh kesiapan belajar terhadap hasil belajar serta adakah pengaruh kebiasaan dan kesiapan belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan metode survei verifikatif dan teknik pengumpulan data yang digunakan berupa kuesioner 3 skala. Responden penelitian ini adalah 106 siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Bandung yang diambil dengan teknik random sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar dengan kategori sedang, pengaruh kesiapan belajar terhadap hasil belajar dengan kategori sedang serta pengaruh kebiasaan dan kesiapan belajar terhadap hasil belajar yang secara simultan memiliki pengaruh sedang.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil : S PKR MEM p-2019; Pembimbing : I. Hendri Winata; NIM : 1506984
Uncontrolled Keywords: kebiasaan belajar, kesiapan belajar, hasil belajar siswa.
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Yayu Wulandari
Date Deposited: 20 Apr 2020 05:13
Last Modified: 20 Apr 2020 05:13
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/48482

Actions (login required)

View Item View Item