ANALISIS KESIAPAN KERJA SISWA PROGRAM KEAHLIAN KONTROL PROSES DI SMKN 1 CIMAHI

Asep Saepul Milah, - (2019) ANALISIS KESIAPAN KERJA SISWA PROGRAM KEAHLIAN KONTROL PROSES DI SMKN 1 CIMAHI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_TE_1205763_Title.pdf

Download (343kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Abstract.pdf

Download (268kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Table_Of_Content.pdf

Download (323kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Chapter1.pdf

Download (414kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (630kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Chapter3.pdf

Download (659kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (526kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Chapter5.pdf

Download (358kB)
[img] Text
S_TE_1205763_Bibliography.pdf

Download (344kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMKN 1 Cimahi) bertujuan untuk menghasilkan sumber daya manusia (SDM) bermutu dan berdaya saing tinggi. Pada data yang diperoleh melalui Badan Pusat Statistik (BPS) provinsi jawa barat periode 2015 – 2017, menjelaskan bahwa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki tingkat pengangguran terbuka (TPT) yang paling tinggi dengan persentase sebesar 16,80 %. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan kerja siswa program keahlian Kontrol Proses di SMKN 1 Cimahi dan faktor-faktor dominan yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa program keahlian Kontrol Proses di SMKN 1 Cimahi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh tingkat kesiapan kerja siswa yang sangat tinggi sebesar 84,11 %. Adapun faktor-faktro dominan yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa yaitu: faktor ekspektasi memasuki dunia kerja menjadi faktor dominan tertinggi dengan nilai sebesar 87,88 %. Faktor motivasi belajar menjadi faktor dominan kedua dengan nilai sebesar 85,28 %. Faktor latar belakang ekonomi orang tua menjadi faktor dominan ketiga dengan nilai sebesar 84,53 %. Faktor bimbingan vokasional menjadi faktor dominan keempat dengan nilai sebesar 82,53 %. Faktor informasi pekerjaan menjadi faktor dominan kelima dengan nilai sebesar 81,81 %. Faktor pengalaman praktik luar menjadi faktor dominan keenam dengan nilai sebesar 81,42 %. ;--- Vocational secondary school (SMKN 1 Cimahi) aims to produce human resources (HR) high-quality and competitive power. On data obtained through the Central Bureau of statistics (BPS) West Java province period 2015 – 2017, explained that Vocational secondary school (SMK) possess an open unemployment rate (TPT) with the highest percentage of 16.80%. This research aims to know the level of readiness of the student work program process control expertise in SMKN 1 Cimahi and dominant factors that influence the work readiness of students in the Process Control program in SMK 1 Cimahi. This research is descriptive research with quantitative approach. Based on the research results obtained work readiness level very high students of 84.11%. As for the factors that affect the readiness of the dominant factor the work of students, namely: factor expectations entering the world of work becomes the dominant factor with the highest value of 87.88%. Motivational factors in learning to be a dominant factor in second with value of 85.28%. Economic background factors parents become the dominant factor in the third with a value of 84.53%. Vokasionan guidance factor became the dominant factor in the fourth with a value of 82.53%. Factors of job information being the dominant factor in the fifth with a value amounting to 81.81%. External practical experience factors being the dominant factor in the sixth with a value amounting to 81.42%.

Item Type: Tugas Akhir,Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S TE ASE a-2019; Nama Pembimbing : I. Tasma Sucita, II. Hasbullah; NIM : 1205763;
Uncontrolled Keywords: Open Unemployment Rate, Employment Readiness Open, Dominant Factors, Tingkat Pengangguran Terbuka, Kesiapan Kerja, Faktor-Faktor Dominan.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: salsabila
Date Deposited: 06 Mar 2020 05:14
Last Modified: 06 Mar 2020 05:14
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/47680

Actions (login required)

View Item View Item