PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA

    Patimah, (2013) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, dan juga untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa antara model pembelajaran konvensional, dengan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Team Achievement Division (STAD) pada mata pelajaran Bahasa Arab. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimen), dengan subjek terdiri dari dua kelas yaitu kelas X2 (kelas eksperimen) dan X1 (kelas kontrol). Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis. Pengolahan data dilakukan dengan uji t dua sampel menggunakan Microsoft Office Excell 2010. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) dengan model pembelajaran konvensional, hal ini dapat dilihat dari peningkatan (Gain) kedua kelas tersebut, sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division (STAD) berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa,

    [thumbnail of S_ARB_0801196_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Title.pdf

    Download (552kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Abstract.pdf

    Download (207kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Table_of_content.pdf

    Download (460kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Chapter1.pdf

    Download (842kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Chapter2.pdf] Text
    S_ARB_0801196_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (612kB)
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Chapter3.pdf

    Download (693kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Chapter4.pdf] Text
    S_ARB_0801196_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (700kB)
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Chapter5.pdf

    Download (513kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_ARB_0801196_Bibliography.pdf

    Download (249kB) | Preview
    [thumbnail of S_ARB_0801196_Appendix.pdf] Text
    S_ARB_0801196_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
    ?? fpbs ??
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 28 Jan 2014 02:42
    Last Modified: 03 Feb 2014 03:10
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4767

    Actions (login required)

    View Item View Item