PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR SENAM LANTAI

Angga Wijaya, - (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN GERAK DASAR SENAM LANTAI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_JKR_1405904_Title.pdf

Download (8kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Abstract.pdf

Download (211kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Table_of_content.pdf

Download (143kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Chapter1.pdf

Download (260kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (248kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Chapter3.pdf

Download (465kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (177kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Chapter5.pdf

Download (134kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Bibliography.pdf

Download (134kB)
[img] Text
S_JKR_1405904_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (349kB)
Official URL: http://www.repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya gerakdasarsenamlantaipadasiswakelasXI SMAN 8 Bandung. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatangerakdasarsenamlantai pada siswa kelas XI SMAN 8 Bandung 2018/2019. Dari hasil observasi awal yang telah peneliti lakukan menunjukkan bahwagerakdasarsenamlantaisiswamasihrendah. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk melakukan sebuah penelitian agar gerak dasar senam lantai dapat meningkat. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi. Adapun partisipan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 6 SMAN 8 Bandung ajaran 2018/2019 yang berjumlah 25 orang. Hasil penelitian pada siklus I tindakan I menunjukkan gerakdasarsenamlantaimencapaipersentase 40,15%. Padasiklus I tindakan II menunjukkanbahwagerakdasarsenamlantaimengalamipeningkatanmencapaipersentase 46%. Pada siklus II tindakan I menunjukan bahwa gerakdasarsenamlantaiterdapat peningkatan persentase yaitu 61,5%. Pada siklus II tindakan II menunjukan bahwa gerakdasarsenamlantai terdapat peningkatan mencapai persentase 81,6%. Penelitian ini dapatdisimpulkanbahwa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan gerak dasar senam lantai pada siswa kelas XI SMAN 8 Bandung.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S JKR ANG p-2018; Nama Pembingbing : I. Lucky Angkawidjaja R II. Helmy Firmansyah; NIM : 1405904;
Uncontrolled Keywords: Gerak Dasar Senam Lantai, Jigsaw, Model Pembelajaran
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Ryan Taufiq Qurrohman
Date Deposited: 04 Mar 2020 09:52
Last Modified: 04 Mar 2020 09:52
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/47615

Actions (login required)

View Item View Item