Pengaruh Penerapan Sport Likes Games Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Sumedang Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani

Septiand, Wilddan Rezzy (2013) Pengaruh Penerapan Sport Likes Games Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar Siswa Kelas VIII Di SMP Negeri 1 Sumedang Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Title.pdf

Download (199kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Abstract.pdf

Download (276kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Table_of_Content.pdf

Download (179kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Chapter1.pdf

Download (293kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807722_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (385kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Chapter3.pdf

Download (460kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807722_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (308kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Chapter5.pdf

Download (182kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0807722_Bibliography.pdf

Download (188kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0807722_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (201kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan sport likes games terhadap peningkatan jumlah waktu aktif belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sumedang dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan desain penelitiannya pretest and posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sumedang dan sampel berjumlah 40 orang. Instrumen yang digunakan adalah format observasi JWAB. Teknik analisis data statistik menggunakan uji kesamaan rata-rata dengan uji t. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, pada saat pretest jumlah waktu aktif belajar siswa X ̅= 39,35% sedangkan pada saat posttest jumlah waktu aktif belajar siswa X ̅= 59,9%. Hasil penghitungan signifikansi hipotesis yaitu dengan penerapan sport likes games diperoleh thitung > ttabel yaitu (50,1 > 1,729), maka H0 ditolak, hal tersebut menunjukan penerapan sport likes games meningkatkan jumlah waktu aktif belajar siswa. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah: Penerapan sport likes games memberikan pengaruh terhadap peningkatan jumlah waktu aktif belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Sumedang dalam mengikuti pembelajaran pendidikan jasmani. Kata Kunci:Sport Likes Games, Jumlah Waktu Aktif Belajar Siswa, Pendidikan Jasmani.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 24 Dec 2013 03:43
Last Modified: 24 Dec 2013 03:43
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4505

Actions (login required)

View Item View Item