MANFAAT HASIL BELAJAR NAIL ART SEBAGAI KESIAPAN MENJADI NAIL STYLIST

Anggraeni, Heni (2013) MANFAAT HASIL BELAJAR NAIL ART SEBAGAI KESIAPAN MENJADI NAIL STYLIST. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Title.pdf

Download (193kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Abstract.pdf

Download (259kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Chapter1.pdf

Download (270kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0608408_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Chapter3.pdf

Download (461kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0608408_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (841kB)
[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Chapter5.pdf

Download (195kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PKK_0608408_Bibliography.pdf

Download (256kB) | Preview
[img] Text
S_PKK_0608408_Appedix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (401kB)

Abstract

Kajian masalah dalam penelitian ini mengenai manfaat hasil belajar nail art sebagai kesiapan menjadi nail stylist di SMK Negeri 9 Bandung pada peserta didik kelas X program keahlian tata kecantikan kulit. Metode yang digunakan yaitu metode deskriftif. Sampel penelitian yang digunakan adalah sampel total berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran atau data manfaat hasil belajar nail art ditinjau dari indikator konsep dasar nail art, diagnosis tangan dan kuku, alat bahan dan kosmetika, teknik nail art serta keselamatan dan kesehatan kerja sebagai kesiapan menjadi nail stylist. Temuan penelitian menunjukkan bahwa ditinjau dari indikator penguasaan konsep dasar merias kuku sebagian besar responden sudah memahami materi teori merias kuku, sehingga responden dapat melaksanakan praktek merias kuku yang bermanfaat untuk menjadi nail stylist. Ditinjau dari indikator penguasaan diagnosis tangan dan kuku menunjukkan bahwa lebih dari setengahnya responden dapat mendiagnosis tangan dan kuku dengan baik sesuai dengan kondisi tangan dan kuku klien untuk menjadi nail stylist. Ditinjau dari indikator penguasaan peralatan, bahan dan kosmetika menunjukkan bahwa lebih dari setengahnya responden mengetahui dan memanfaatkan kegunaan alat, bahan dan kosmetika sesuai dengan fungsi dan kegunaannya untuk merias kuku yang bermanfaat sebagai kesiapan menjadi nail stylist. Ditinjau dari indikator teknik nail art lebih dari setengahnya responden sudah mampu memahami manfaat teknik kerja dan keterampilan merias kuku (nail art) sehingga responden terampil dan mampu merias kuku sesuai dengan teknik kerja merias kuku (nail art) untuk menjadi nail stylist. Ditinjau dari indikator keselamatan dan kesehatan kerja menunjukkan bahwa sebagian besar responden sudah memahami manfaat materi keselamatan dan kesehatan kerja untuk menjadi nail stylist. Rekomendasi yang diajukan adalah peserta didik agar dapat mengembangkan dan meningkatkan keterampilan dengan cara banyak berlatih merias kuku (nail art) sebagai kesiapan menjadi nail stylist.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Busana
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Busana
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 19 Dec 2013 02:45
Last Modified: 19 Dec 2013 02:45
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4295

Actions (login required)

View Item View Item