Suroyana, Anjun (2013) PERSEPSI SISWA TENTANG MANFAAT HASIL BELAJAR MENYIAPKAN BIBIT SEBAGAI KESIAPAN MENJADI PETANI BIBIT TANAMAN HORTIKULTURA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PTA_0811671_Title.pdf Download (184kB) | Preview |
|
|
Text
S_PTA_0811671_Abstract.pdf Download (176kB) | Preview |
|
|
Text
S_PTA_0811671_Table_of_Content.pdf Download (199kB) | Preview |
|
|
Text
S_PTA_0811671_Chapter1.pdf Download (198kB) | Preview |
|
Text
S_PTA_0811671_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (531kB) |
||
|
Text
S_PTA_0811671_Chapter3.pdf Download (391kB) | Preview |
|
Text
S_PTA_0811671_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (616kB) |
||
|
Text
S_PTA_0811671_Chapter5.pdf Download (180kB) | Preview |
|
|
Text
S_PTA_0811671_Bibliography.pdf Download (403kB) | Preview |
|
Text
S_PTA_0811671_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (314kB) |
Abstract
Permasalahan dalam penelitian ini diidentifikasi bahwa siswa di SMKN 2 Subang program keahlian Agribisnis Produksi Tanaman Pangan Dan hortikultura (APTN) belum merasakan manfaat dari hasil belajar menyiapkan bibit terkait penyiapan media pembibitan, penyapihan bibit, pemeliharaan bibit dan pemindahan bibit (transplanting) sebagai kesiapan menjadi petani bibit tanaman hortikultura. Pembelajara yang diterapkan menggunakan pembelajaran sistem Teaching Factory dengan proses pembelajaran berbasis produksi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari manfaat hasil belajar menyiapkan bibit sebagai kesiapan siswa menjadi petani bibit tanaman hortikultura. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan sampel sebanyak 25 siswa, sebagai alat pengumpul data menggunakan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gambaran kebermanfaatan hasil belajar menyiapkan bibit yang berkaitan dengan pembelajaran menyiapkan media pembibitan, siswa merasakan kebermanfaatan pemahaman karakteristik media kompos, pemanfaatan media tanam Gel, penggunaan media tanam pasir yang tepat, kombinasi dan komposisi media persemaian dan media sabut kelapa (cocopeat). Pembelajaran menyapih bibit, siswa merasakan kebermanfaatan pemahaman keutamaan menyapih bibit. Pembelajaran memelihara bibit, siswa merasakan kebermanfaatan pemahaman ketentuan dalam penyiraman bibit, cara pemberian pupuk dasar, cara agar pupuk dapat cepat diserap oleh tanaman serta aplikasi penyiraman. Pembelajaran memindahkan bibit, siswa merasakan kebermanfaatan memindahkan bibit, sehingga siswa siap menjadi petani bibit tanaman hortikultura. Kata kunci : Hasil Belajar, Kesiapan, Petani Bibit, Tanaman Hortikultura.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Teknologi Agroindustri |
Depositing User: | Riki N Library ICT |
Date Deposited: | 18 Dec 2013 07:47 |
Last Modified: | 18 Dec 2013 07:47 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/4284 |
Actions (login required)
View Item |