PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA VOLI YANG DI MODIFIKASI TERHADAP KEBERANIAN DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA TUNAGRAHITA : Studi Eksperimen di SLB-C ANGKASA Kab. Bandung

Dewi, Meirani Silviani (2013) PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA VOLI YANG DI MODIFIKASI TERHADAP KEBERANIAN DAN KEBUGARAN JASMANI SISWA TUNAGRAHITA : Studi Eksperimen di SLB-C ANGKASA Kab. Bandung. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_JKR_0800750_Title.pdf Download (220kB) | Preview
Preview	Text S_JKR_0800750_Abstract.pdf Download (148kB) | Preview
Preview	Text S_JKR_0800750_Table of Content.pdf Download (145kB) | Preview
Preview	Text S_JKR_0800750_Chapter1.pdf Download (236kB) | Preview
	Text S_JKR_0800750_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (405kB)
Preview	Text S_JKR_0800750_Chapter3.pdf Download (381kB) | Preview
	Text S_JKR_0800750_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (381kB)
Preview	Text S_JKR_0800750_Chapter5.pdf Download (142kB) | Preview
Preview	Text S_JKR_0800750_Bibliography.pdf Download (150kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keberanian dan kebugaran jasmani melalui pembelajaran bola voli yang di modifikasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan menggunakan One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 10 siswa tunagrahita di SLB Tunagrahita dengan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa observasi dengan menggunakan lembar observasi untuk mengetahui tingkat keberanian siswa tunagrahita, dan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa dilakukan observasi berupa tes kebugaran jasmani yang meliputi pengukuran fleksibilitas menggunakan fleksometer, daya tahan jantung paru menggunakan jalan 1 mil, dan kekuatan menggunakan push up. Hasil penelitian yang didapat menunjukan bahwa adanya peningkatan terhadap keberanian dan kebugaran jasmani. 1) Peningkatan keberanian siswa tunagrahita sebesar 9,45% atau (76,70±10,33 vs 84,70±11,43) tetapi tidak menunjukan peningkatan yang signifikan. 2) Peningkatan kebugaran jasmani siswa tunagrahita sebesar 7,77% atau (143,94±19,90 vs 156,06±19,71) tetapi tidak menunjukan peningkatan yang signifikan. Dengan demikian dapat disimpulkan meski peningkatan keberanian dan kebugaran jasmani siswa tunagrahita tidak menunjukan peningkatan yang signifikan secara statistik tetapi secara penghitungan matematis terbukti adanya peningkatan yang baik terhadap keberanian dan kebugaran jasmani siswa tunagrahita. Kata Kunci : Pembelajaran Bola Voli, Modifikasi, Keberanian, Kebugaran Jasmani The purpose of this study was to determine the increase in courage and physical fitness through learning volleyball modified. The method used in this study is an experimental method using One-Group Pretest-Posttest Design. The sample used in this study consisted of 10 students with mental retardation in SLB Tunagrahita data collection techniques used in this study in the form of observations using the observation sheet to determine the level of students' mental retardation courage, and to determine the level of physical fitness of students made observations in the form of physical fitness tests include measurement using fleksometer flexibility, endurance pulmonary heart using a 1 mile, and the power of using push-ups. The results obtained show that the increase of the courage and physical fitness. 1) Increase the student courage or mental retardation of 9.45% (76.70 ± 10.33 vs. 84.70 ± 11.43), but the increase did not show significant improvement. 2) Increasing students' physical fitness or mental retardation of 7.77% (143.94 ± 19.90 vs 156.06 ± 19.7). It can be concluded despite increased courage and physical fitness of students tunagrahita not show a statistically significant improvement but mathematical calculations proved the existence of a good increase courage and physical fitness of the student mental retardation. Keywords: Learning Volleyball, Modifications, Courage, Physical Fitness

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	DAM STAF Editor
Date Deposited:	16 Dec 2013 05:24
Last Modified:	16 Dec 2013 05:24
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/4202

Actions (login required)

View Item