ANALISIS PROFIL LAMAN SMKN DALAM BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA DI JAWA BARAT

Hary Dwyan Fitriana, - (2019) ANALISIS PROFIL LAMAN SMKN DALAM BIDANG TEKNOLOGI DAN REKAYASA DI JAWA BARAT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PTE_1200589_Title.pdf

Download (111kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Chapter1.pdf

Download (51kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (100kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Chapter3.pdf

Download (102kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (441kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Chapter5.pdf

Download (108kB)
[img] Text
S_PTE_1200589_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Berdasarkan survey yang dilakukan oleh Asosiasi Penyedia Jasa Internet Indonesia (APJII) tahun 2018, jumlah pengguna internet di Indonesia mencapai 171,17 juta jiwa. Perkembangan teknologi internet beberapa tahun belakangan ini terus mengalami peningkatan, salah satu bidang yang mendapat dampak yang cukup berarti dengan perkembangan teknologi ini adalah bidang pendidikan. SMK merupakan lembaga pendidikan formal yang memanfaatkan teknologi internet dengan menggunakan media laman sebagai sarana informasi dan promosi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kelengkapan kriteria laman SMKN pada profil laman SMKN dalam bidang teknologi dan rekayasa di Jawa Barat. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif-kuantitatif. Sampel penelitian adalah 27 profil laman SMKN bidang teknologi dan rekayasa di Jawa Barat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi, dokumentasi, dan studi pustaka menggunakan tabel kriteria laman SMKN. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara keseluruhan rata-rata kelengkapan kriteria laman SMKN pada profil laman SMKN dalam bidang teknologi dan rekayasa di Jawa Barat adalah 50%. Ini menunjukan bahwa kelengkapan kriteria laman SMKN pada profil laman SMKN dalam bidang teknologi dan rekayasa di Jawa Barat termasuk cukup lengkap. Kata Kunci: Profil Laman, SMKN, Teknologi dan Rekayasa, Kriteria Laman. ------- Based on a survey conducted by the Indonesian Internet Service Providers Association (APJII) in 2018, the number of internet users in Indonesia reached 171.17 million. The development of internet technology in recent years has continued to increase; one of the areas that has a significant impact on the development of this technology is in the field of education. SMKN is a formal educational institution that utilizes internet technology by using website as a means of information and promotion. The purpose of this study is to find out the completeness of the criteria for the website profile of SMKN in the fields of technology and engineering in West Java. The research method used is descriptive-quantitative. The research sample was 27 profile pages of SMKN in the field of technology and engineering in West Java. The technique of data collection is done by observing, documenting, and studying literature using the website criteria table of SMKN. The result of the study shows that in general the completeness of the criteria on the profile website of SMKN in technology and engineering in West Java is 50%. It shows that the completeness of the criteria for the Vocational High School website on the profile website of the SMKN in the field of technology and engineering in West Java is quite complete. Keywords: Website Profile, SMKN, Technology and Engineering, Website Criteria.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Profil Laman, SMKN, Teknologi dan Rekayasa, Kriteria Laman.
Subjects: L Education > L Education (General)
T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Hary Dwyan Fitriana
Date Deposited: 09 Jul 2020 04:46
Last Modified: 09 Jul 2020 04:46
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/40003

Actions (login required)

View Item View Item