PENGARUH SPORT EDUCATION MODEL DAN TINGKAT FUNDAMENTAL MOVEMENT SKILLS TERHADAP AKTIVITAS FISIK DAN KOMPETITIF SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI

Agi Ginanjar, - (2019) PENGARUH SPORT EDUCATION MODEL DAN TINGKAT FUNDAMENTAL MOVEMENT SKILLS TERHADAP AKTIVITAS FISIK DAN KOMPETITIF SISWA DALAM PENDIDIKAN JASMANI. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
D_POR_1503293_Title.pdf
Download (534kB)
[img] Text
D_POR_1503293_Chapter1.pdf
Download (436kB)
[img] Text
D_POR_1503293_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (869kB)
[img] Text
D_POR_1503293_Chapter3.pdf
Download (1MB)
[img] Text
D_POR_1503293_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (709kB)
[img] Text
D_POR_1503293_Chapter5.pdf
Download (263kB)
[img] Text
D_POR_1503293_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (992kB)
Official URL: http://respository.upi.edu

Abstract

Sport Education Model (SEM) dirancang untuk memberikan para siswa pengalaman holistik berbasis olahraga. Ketika penelitian tentang SEM terus berlanjut, aspek yang menarik berkaitan dengan tingkat Fundamental Movement Skill (FMS) untuk terlibat dalam aktivitas fisik dan kompetitif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh SEM dan FMS terhadap aktivitas fisik dan kompetitif. Metode penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial. Partisipan dalam penelitian ini siswa kelas VIII SMP Nahdlatul Ulama Darul Ma’arif Kaplongan Indramayu sebanyak 80 siswa dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen dalam penelitian ini untuk mengetahui FMS menggunakan tes FMS, untuk aktivtas fisik menggunakan alat digital Polar RC 3 GPS, dan untuk kompetitif menggunakan Sport Orientation Questionnaire. Uji signifikansi menggunakan MANOVA dua jalur. Hasil penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh SEM dan FMS terhadap aktivitas fisik dan kompetitif. Temuan dari penelitian ini terdapat interaksi antara SEM dan FMS terhadap aktivitas fisik, dari hasil post hoc menggunakan uji Tukey SEM tim dengan FMS tinggi dan rendah berpengaruh terhadap aktivitas fisik dari pada SEM individu.

Item Type: Thesis (S3)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-3
Depositing User: Agi Ginanjar
Date Deposited: 06 Jul 2020 07:28
Last Modified: 06 Jul 2020 07:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/39675

Actions (login required)

View Item View Item