PERBANDINGAN SELF ESTEEM PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DAN PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA : Studi terhadap Peserta Didik di Salah Satu SMP Swasta Kota Bandung Tahun Ajaran 2018/2019

Siti Nur Soleha, - (2019) PERBANDINGAN SELF ESTEEM PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DAN PESERTA DIDIK YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA : Studi terhadap Peserta Didik di Salah Satu SMP Swasta Kota Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PPB_1507413_Title.pdf

Download (681kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Chapter1.pdf

Download (306kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (640kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Chapter3.pdf

Download (982kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (562kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Chapter5.pdf

Download (281kB)
[img] Text
S_PPB_1507413_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (448kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK Siti Nur Soleha, 1507413, (2019), Perbandingan Self Esteem Peserta Didik yang Tinggal di Panti Asuhan dan Peserta Didik yang Tinggal dengan Orang Tua (Studi terhadap Peserta Didik di Salah Satu SMP Swasta Kota Bandung Tahun Ajaran 2018/2019). Self esteem merupakan penilaian individu mengenai dirinya sendiri sejauh mana individu menganggap dirinya sebagai orang yang mampu, berarti, dan sukses. Self esteem merupakan kebutuhan untuk dapat menunjang kebutuhan tertinggi dalam kehidupan manusia, yaitu aktualisasi diri. Kebutuhan akan self esteem dapat optimal apabila kebutuhan fisiologis, kebutuhan rasa aman, dan kebutuhan kasih sayang dapat terpenuhi dengan baik. Kebutuhan akan kasih sayang belum tentu dapat terpenuhi dengan baik pada semua peserta didik khususnya peserta didik yang tinggal di panti asuhan yang peran orang tuanya digantikan oleh pengurus panti. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perbedaan antara self esteem peserta didik yang tinggal di panti asuhan dan self esteem peserta didik yang tinggal dengan orang tua di salah satu SMP Swasta Kota Bandung tahun ajaran 2018/2019. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kuantitatif dengan desain komparatif. Sampel penelitian berjumlah 127 peserta didik dari 189 populasi yang dipilih menggunakan teknik pengolahan data random sampling. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata self esteem peserta didik berada pada kategori sedang. Hasil pengujian komparatif menggunakan uji independent sample t-test menunjukkan hasil p=0,000<0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara self esteem peserta didik yang tinggal di panti asuhan dan peserta didik yang tinggal dengan orang tua. Kata kunci: Self Esteem, Panti Asuhan, Orang Tua ABSTRACT Siti Nur Soleha, 1507413, (2019), The Comparison of Self Esteem Students Living in Orphanages and Students Who Live with Parents (Study of Students in One of the Private Junior High School of Bandung City in Academic Year 2018/2019). Self esteem is a individual’s assessment of himself to what extent individuals consider themselves to be capable, meaningful, and successful people. Self esteem is a need to be able to support the highest needs in human life, namely self-actualization. The need for self esteem can be optimal if physiological needs, safety needs, and love needs can be fulfilled properly. The need for affection is not necessarily fulfilled well for all students, especially students who live in orphanages whose parents' roles are replaced by the orphanage caregiver. The research aims to find out the difference between self esteem of students who live in orphanages and self esteem of students who live with parents in one of the Private Junior High School of Bandung City in academic year 2018/2019. The approach used in research is quantitative with comparative design. The research sample amounted to 127 students from 189 populations selected using data random sampling processing techniques. The results showed that the average self esteem of students was in the medium category. The comparative test results using the independent sample t-test showed results p = 0,000 <0,05 which means there is a significant difference between self-esteem of students living in orphanages and students who live with parents. Keywords: Self Esteem, Orphanage, Parents

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil: S PPB SIT p-2019; Pembimbing: I. Nurhudaya, II. Sudaryat Nurdin; NIM: 1507413
Uncontrolled Keywords: Self Esteem, Panti Asuhan, Orang Tua
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Siti Nur Soleha
Date Deposited: 31 Jan 2020 05:32
Last Modified: 31 Jan 2020 05:32
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/38248

Actions (login required)

View Item View Item