PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 BANDUNG

Silvi Dwi Oktaviani, - (2018) PENGARUH IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_PKR_1403878_Title.pdf
Download (194kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Abstract.pdf
Download (189kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Table_of_Content.pdf
Download (202kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Chapter1.pdf
Download (324kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (655kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Chapter3.pdf
Download (791kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (442kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Chapter5.pdf
Download (192kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Bibliography.pdf
Download (203kB)
[img] Text
S_PKR_1403878_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (273kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 1 Bandung. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya prestasi belajar siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Korespondensi Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bandung. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu Iklim Sekolah, dan Prestasi Belajar Siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat kekondusifan iklim sekolah dan prestasi belajar siswa. Selain itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh iklim sekolah terhadap prestasi belajar siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Korespondensi di SMK Negeri 1 Bandung. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Ukuran sampel sebanyak 103 responden. Responden pada penelitian ini adalah siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Bandung. Data dianalisis menggunakan regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis didapatkan gambaran kekondusifan iklim sekolah berada pada kategori sangat kondusif, dan gambaran prestasi belajar siswa berada pada kategori sedang. Hasil uji hipotesis diperoleh bahwa Iklim Sekolah (X) berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi Belajar Siswa.;--

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PKR SIL p-2018; Pembimbing : I. Janah Sujanah; NIM : 1403878
Uncontrolled Keywords: Iklim sekolah, Prestasi belajar, School climate, Student achievement
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Agung Rizki Sulistino
Date Deposited: 14 Aug 2019 06:12
Last Modified: 14 Aug 2019 06:12
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/37810

Actions (login required)

View Item View Item