MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Lembang

Juliaji Alif Widodo, - (2018) MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI MELALUI KEGIATAN EKSTRAKULIKULER: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VII SMPN 2 Lembang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JKR_1401019_Title.pdf Download (140kB)
	Text S_JKR_1401019_Table_of_content.pdf Download (68kB)
	Text S_JKR_1401019_Abstract.pdf Download (137kB)
	Text S_JKR_1401019_Chapter1.pdf Download (227kB)
	Text S_JKR_1401019_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (306kB)
	Text S_JKR_1401019_Chapter3.pdf Download (348kB)
	Text S_JKR_1401019_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (542kB)
	Text S_JKR_1401019_Chapter5.pdf Download (136kB)
	Text S_JKR_1401019_Bibliography.pdf Download (209kB)
	Text S_JKR_1401019_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan ekstrakulikuler dapat meningatkan jumlah waktu aktif belajar dalam pembelajaran pendidikan jasmani. penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas VII-B di SMPN 2 Lembang, Kabupaten Bandung Barat, selama empat kali pertemuan. Berdasarkan pengamatan peneliti jumlah aktif belajar siswa pada pembelajaran pendidikan jasmani yaitu 39%, disebabkan karena kurangnya aktivitas siswa dikegiatan intrakulikuler yang dikarenakan jam pembelajaran yang terbatas di sekolah sehingga, dibutuhkan waktu yang cukup untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pendidikan jasmani. Kegiatan ekastrakulikuler merupakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan jumlah waktu aktif belajar. Metode yang digunakan dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) perencanaan tindakan (planning), (2) pelaksanaan tindakan (acting), (3) pengumpulan data (observing), dan (4) refleksi yang berupa analisis evektifitas tindakan. Serangkaian tindakan ini merupakan suatu siklus. Instrumen yang digunakan yaitu Duration Recording. Hasil dari siklus 1 tindakan 1 sebesar 45%, siklus 1 tindakan 2 sebesar 47%, siklus 2 tindakan 1 sebesar 51%, siklus 2 tindakan 2 sebesar 59%. Berdasarkan analisis data selama siklus 1 dan 2, dapat disimpulkan bahwa: melalui kegiatn ekstrakulikuler di SMPN 2 Lembang dapat meningkatkan jumlah waktu aktif belajar pendidikan jasmani. Kata kunci : Jumlah Waktu Aktif Belajar, Ekstrakulikuler This study aims to determine whether extracurricular activities can remind the amount of active learning time in physical education learning. This research was conducted on the students of class VII-B in SMPN 2 Lembang, West Bandung regency, for four meetings. Based on the observation of the number of students active learning on physical education learning is 39%, due to lack of student activities in intrakulikuler activities due to limited learning hours in school so that it takes sufficient time to improve students' activity in physical education. Ekastrakulikuler activities as an alternative to increase the amount of active time learning. Methods used with Classroom Action Research (PTK) with the following steps: (1) planning action, (2) action execution, (3) data collection (observing), and (4) reflection in the form of analysis of action evolution. This series of actions is a cycle. The instrument used is Duration Recording. The result of cycle 1 action 1 is 45%, cycle 1 action 2 is 47%, cycle 2 action 1 is 51%, cycle 2 action 2 is 59%. Based on data analysis during cycles 1 and 2, it can be concluded that: through extracurricular activities in SMPN 2 Lembang can increase the amount of time active learning physical education. Keywords: Total Active Time Learning, Extracurricular

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S PJKR JUL m-2018; Pembimbing: I. Alit Rahmat; NIM: 1401019
Uncontrolled Keywords:	Jumlah Waktu Aktif Belajar, Ekstrakulikuler
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mrs. Santi Santika
Date Deposited:	07 Aug 2019 08:05
Last Modified:	07 Aug 2019 08:05
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/37015

Actions (login required)

View Item