Sari, Ingki Puspita (2013) IMPLEMENTASI PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI- SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN SOSIAL ANAK BERBAKAT AKADEMIK. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_BP_1009547_Title.pdf Download (486kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Abstract.pdf Download (192kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Table_of_Content.pdf Download (281kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Chapter1.pdf Download (409kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
T_BP_1009547_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (588kB) |
|
|
Text
T_BP_1009547_Chapter3.pdf Download (387kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (753kB) |
|
|
Text
T_BP_1009547_Chapter5.pdf Download (209kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Bibliography.pdf Download (273kB) | Preview |
|
|
Text
T_BP_1009547_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Abstract
Penelitian secara umum bertujuan untuk mengidentifikasi, mendeskripsikan dan menganalisis tentang Implementasi Program Bimbingan Pribadi-Sosial untuk Meningkatkan Penyesuaian Sosial Anak Berbakat Akademik di SMPN 1 Baleendah Kabupaten Bandung. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil temuan yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) 10 orang peserta didik kelas VII SMPN I Baleendah Kabupaten Bandung Tahun ajaran 2012/2013, hanya 3 orang yang penyesuaian sosialnya rendah. (2) Upaya guru BK dalam menangani permasalahan tersebut yaitu dengan melakukan studi kasus. Salah satu cara mengatasi masalah peserta didik ini melalui kegiatan layanan bimbingan pribadi sosial dengan materi layanan yang dapat meningkatkan kompetensi peserta didik dalam hal kerjasama, kreativitas, kepemimpinan, keberanian, pengorbanan, ketaatan, toleransi, kesabaran, konsentrasi, pemahaman takdir, memantapkan cita-cita dan tawakal. (3) Program Bimbingan Pribadi Sosial yang telah dilaksanakan, mampu meningkatkan kemampuan penyesuaian sosial peserta didik. Rekomendasi penelitian adalah: Program bimbingan yang dibuat diharapkan dapat dijadikan pedoman dalam implementasi program bimbingan pribadi sosial untuk meningkatkan penyesuaian sosial anak berbakat akademik secara khusus, maupun penyesuaian sosial untuk peserta didik regular lainnya secara umumnya. Kata kunci : Program Bimbingan Pribadi sosial, Penyesuaian sosial, dan Anak Berbakat Akademik.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2 |
| Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2 |
| Depositing User: | Riki N Library ICT |
| Date Deposited: | 03 Dec 2013 03:21 |
| Last Modified: | 03 Dec 2013 03:21 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/3677 |
Actions (login required)
 |
View Item |