PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK INDONESIA RAYA BANDUNG

Segi Syahrul Ramdani, - (2019) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK INDONESIA RAYA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

This is the latest version of this item.

[img] Text
S_PKR_1401992_Title.pdf

Download (487kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Chapter1.pdf

Download (393kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (598kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Chapter3.pdf

Download (683kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (906kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Chapter5.pdf

Download (344kB)
[img] Text
S_PKR_1401992_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (146kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

ABSTRAK PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK INDONESIA RAYA BANDUNG Oleh: SEGI SYAHRUL RAMDANI 1401992 Skripsi ini dibimbing oleh: Drs. Alit Sarino, M.Si Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah belum optimalnya kinerja guru di SMK Indonesia Raya Bandung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh mengenai Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Disiplin Kerja di SMK Indonesia Raya Bandung. Penelitian ini menggunakan metode survei eksplanasi (eksplanatory survey), teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner dengan model Skala Likert. Jumlah responden dalam penelitian ini sebayak 30 orang guru tetap di SMK Indonesia Raya Bandung . Dan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi ganda. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa pengaruh Gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan Disiplin kerja berada pada kategori tinggi, dan Kinerja guru berada pada kategori Cukup tinggi/Sedang. Dari hasil uji hipotesis diperoleh hasil bahwa pengaruh Gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan Disiplin kerja baik secara pasial maupun simultan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kinerja guru. Kata kunci : Gaya Kepemimpinan Transformasional,Disiplin Kerja , Kinerja Guru ABSTRACT THE INFLUENCE OF THE PRINCIPAL'S TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP STYLE AND WORK DISCIPLINE ON TEACHER PERFORMANCE IN SMK INDONESIA RAYA BANDUNG By : SEGI SYAHRUL RAMDANI 1401992 This research paper is guided by: Drs. Alit Sarino, M.Si An issue that is examined in this research is not optimal of teachers performance at smk indonesia raya bandung. This research was conducted to find out the influence of headmaster transformational leadership and work discipline of teachers performance at smk indonesia raya bandung. The method applied in this research was explanatory survey, the data is collected by distributing a questionnaires which used the likert model scale. The participants are 30 teachers at smk indonesia raya bandung. The analysis technique used in this research was multiple regression. Based on the result of the research it is found that headmaster transformational leadership and work discipline is in the category of high, and teachers perfomence interest is in the medium level. From the result of the regression analysis, that the headmaster transformational leadership and work discipline have positive and significant influence of teachers performance. keywords: transformational leadership style, work discipline, teacher performance.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PKR SEG p-2019 ; Pembimbing : I. Alit Sarino ; NIM : 1401992
Uncontrolled Keywords: Gaya Kepemimpinan Transformasional, Disiplin Kerja , Kinerja Guru
Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Segi Syahrul Ramdani
Date Deposited: 15 Jul 2019 07:38
Last Modified: 15 Jul 2019 07:38
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/36101

Available Versions of this Item

  • PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK INDONESIA RAYA BANDUNG. (deposited 15 Jul 2019 07:38) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item View Item