Ferdi, Rahmat (2018) PEMBUATAN TRAINER ELEVATOR BERBASIS PLC OMRON CP1L SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH PRAKTIKUM TEKNIK TENAGA ELEKTRIK DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO KONSENTRASI LISTRIK TENAGA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
S_TE_1204006_Title.pdf Download (142kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Abstract.pdf Download (137kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Table_of_content.pdf Download (141kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Chapter1.pdf Download (231kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (319kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Chapter3.pdf Download (519kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (349kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Chapter5.pdf Download (58kB) |
|
Text
S_TE_1204006_Bibliography.pdf Download (207kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran Trainer Elevator Berbasis PLC Omron dan menguji tingkat kelayakannya. Media pembelajaran ini digunakan pada mata kuliah Praktikum Teknik Tenaga Elektrik pembelajaran PLC di Departemen Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI konsentrasi Listrik Tenaga. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu Kuantitatif dengan pendekatan Research and Development. Objek penelitian ini adalah media pembelajaran PLC, yang dibuat dalam bentuk trainer yang sudah terintegrasi antara I/O dan PLC. Tahap pembuatan produk meliputi (1) Studi Pendahuluan, (2) Desain, (3) Validasi oleh ahli materi dan media, (4) Pengujian (5) Revisi, dan (6) Uji coba pengguna. Tahapan pembuatan dilakukan dengan melibatkan tenaga ahli. Sedangkan pengujian kelayakan media pembelajaran dilakukan oleh ahli materi, ahli media dan uji coba pengguna oleh mahasiswa. Hasil penelitian ini yaitu terealisasinya Trainer Elevator Berbasis PLC Omron tipe CP1L L20DR-A yang sudah terintegrasi dengan I/O. Kinerja trainer menunjukkan bahwa kelayakan media pembelajaran trainer elevator berbasis PLC Omron tipe CP1L masuk dalam kategori sangat layak. Hasil ini diperoleh berdasarkan validasi isi oleh ahli materi, validasi konstruk oleh ahli media pembelajaran dan uji pengguna oleh mahasiswa di Departemen Pendidikan Teknik Elektro FPTK UPI konsentrasi Listrik Tenaga.;---The purpose of this study is to build an Elevator Trainer Based Omron PLC and test the feasibility level. This trainer is used in the subject of Praktikum Teknik Tenaga Elektrik in The Department of Electrical Engineering Education.. The method used in this study is Quantitavie method with Research and Development approach. The object of this research is PLC learning media, which is made in the form of integrated trainers between I/O and PLC. The steps to build the product are : 1). First Analysis, 2). Design, 3). Validation by material and media experts, 4). Testing, 5). Revisions, and 6). User trial. Expert will be involved in building this trainer. While the feasibility testing of learning media was conducted by material experts, media experts and user trials by students. The result of this study is the realization of elevator trainer based on PLC Omron CP1L L20DR-A type which has been integrated with I / O. The results showed that the feasibility of learning media elevator trainer based on PLC Omron CP1L type into the category very feasible. These results were obtained based on content validation by material experts, construct validation by media experts and user testing by students in Electrical Engineering of Education Department, FPTK UPI.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil : S TE FER p-2018; Pembimbing : I. I Wayan Ratnata, II. Wusimudin; NIM. : 1204006. |
Uncontrolled Keywords: | trainer, trainer elevator, PLC Omron, media pembelajaran, trainer, elevator trainer, PLC, Omron PLC, learning media. |
Subjects: | T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro |
Depositing User: | Isma Anggini Saktiani |
Date Deposited: | 10 Apr 2019 03:15 |
Last Modified: | 10 Apr 2019 03:15 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/34405 |
Actions (login required)
View Item |