PENERAPAN PERMAINAN TARGET DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BERGERAK (MOOVING PASS) SEPAKBOLA SISWA KELAS V SDN BUKANAGARA LEMBANG

Sunatra, Ferry (2013) PENERAPAN PERMAINAN TARGET DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BERGERAK (MOOVING PASS) SEPAKBOLA SISWA KELAS V SDN BUKANAGARA LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Title.pdf

Download (200kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Abstract.pdf

Download (214kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Table of Content.pdf

Download (205kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Chapter1.pdf

Download (155kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0805663_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (353kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Chapter3.pdf

Download (452kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0805663_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (147kB)
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Chapter5.pdf

Download (62kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0805663_Bibliography.pdf

Download (191kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul “Penerapan Permainan Target Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Passing Bergerak (Mooving Pass) Sepakbola Siswa Kelas V SDN Bukanagara Lembang" Latar belakang masalah pada penelitian ini adalah siswa banyak mengalami kesulitan khususnya dalam pembelajaran moving pass dalam sepakbola. Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan hasil keterampilan bergerak mooving pass melalui permainan target pada siswa kelas V di SDN Bukanagara Lembang.Metode penelitian yang digunakana dalah penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian yang dilakukan 2 siklus, masing-masing siklus 2 tindakan yang meliputi: perencanaan, pelaksanaan, observasi, danrefleksi. Penelitian ini dilaksanakan dari tanggal 23 Oktober sampai dengan 6 November 2012. Instrument penelitian yang digunakan adalah tes keterampilan sepakbola yaitu: tes menendang bola. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh peningkatan penguasaan materi pada siklus I sebanyak 16% dari 56% menjadi 72% dan pada siklus II terjadi peningkatan 21% dari 72% menjadi 93%. Dari hasil penelitian sesuai dengan permasalahan penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa dengan menggunakan permainan target dalam pembelajaran sepakbola siswa memiliki hasil belajar yang baik dalam mengikuti proses pembelajaran selain itu melalui permainan target siswa akan bersemangat dan aktif dalam partisipasi disetiap proses pembelajaran permainan sepakbola. Kata kunci: Permainan Target, Keterampilan Passing Bergerak (MOOVING PASS) Sepakbola, Siswa Kelas V SDN Bukanagara Lembang

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 26 Nov 2013 03:22
Last Modified: 26 Nov 2013 03:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/3411

Actions (login required)

View Item View Item