Hakim, Sidiq Faizal (2017) PERANCANGAN DAN PENERAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PHET SIMULATIONS DALAM MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Text
S_TE_1005277_Title.pdf Download (12kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Abstract.pdf Download (195kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Table_Of_Content.pdf Download (220kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Chapter1.pdf Download (288kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (920kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Chapter3.pdf Download (318kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (416kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Chapter5.pdf Download (58kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Bibliography.pdf Download (144kB) |
|
Text
S_TE_1005277_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (129kB) |
Abstract
Skripsi dengan judul “Perancangan Dan Penerapan Perangkat Pembelajaran Berbasis Phet Simulations Dalam Mata Pelajaran Pengetahuan Konsep Dasar Listrik Dan Elektronika” merupakan penelitian yang menggunakan metode penelitian kuantitatif. Desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest Posttest Design, yang merupakan pengembangan dari desain One Shot Case Study. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan isi, bahasa, penyajian dan kegrafikan dari produk perangkat pembelajaran berbasis phet simulations, adapun produk yang dibuat adalah berupa rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kerja siswa (LKS), dan untuk mengetahui apakah penggunaan perangkat pembelajaran berbasis phet simulations dapat meningkatkan hasil belajar siswa ditinjau dari aspek kognitif dalam mata pelajaran pengetahuan konsep dasar listrik dan elektronika di SMK Negeri 1 Cimahi. Hasil penelitian berdasarkan pada penilaian ahli terhadap perangkat pembelajaran berbasis Phet Simulations yang dirancang termasuk dalam kategori cukup layak atau baik. Hasil penelitian berdasarkan hasil belajar aspek kognitif disimpulkan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran berbasis phet simulations dapat meningkatan hasil belajar siswa aspek kognitif.;---
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Additional Information: | No Panggil : S TE HAK p-2017 Pembimbing: I. Jaja Kustija, II. Bambang Trismo; Nim: 1005277 |
Uncontrolled Keywords: | perangkat pembelajaran, phet simulations, rencana pelaksanaan pembelajaran (rpp), lembar kerja siswa (lks), hasil belajar siswa |
Subjects: | T Technology > T Technology (General) T Technology > TK Electrical engineering. Electronics Nuclear engineering |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 14 Dec 2018 07:55 |
Last Modified: | 14 Dec 2018 07:55 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/32661 |
Actions (login required)
View Item |