PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS EDMODO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI : Studi Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital

Hikmawan, Try (2017) PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS EDMODO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI : Studi Pada Mata Pelajaran Simulasi Digital. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PKR_1304498_Title.pdf

Download (16kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Abstract.pdf

Download (72kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Table_of_content.pdf

Download (252kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Chapter1.pdf

Download (441kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (410kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Chapter3.pdf

Download (494kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (711kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Chapter5.pdf

Download (71kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Biliography.pdf

Download (159kB)
[img] Text
S_PKR_1304498_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMK Sangkuriang I Cimahi. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif kompetensi keahlian dasar administrasi perkantoran di SMK Sangkuriang I Cimahi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei eksplanasi dengan teknik analisis data deskriptif. Selanjutnya, teknik pengumpulan data yang digunakan dengan cara penyebaran angket dengan model likert, yang dianalisis menggunakan regresi sederhana. Berdasarkan analisis terhadap jawaban responden, diperoleh hasil bahwa persepsi penggunaan media pembelajaran berbasis edmodo (X) terhadap variabel motivasi belajar siswa (Y) termasuk kategori tinggi, Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan analisis regresi sederhana, diperoleh kesimpulan bahwa: penggunaan media pembelajaran berbasis komputer memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar. Saran yang diajukan bagi sekolah adalah: pertama, lebih ditingkatkan kembali penggunaan media pembelajaran berbasis komputer, agar pemanfaatan waktu dalam proses belajar dapat lebih efektif, tanpa harus menunggu lama menggunakan media pembelajaran berbasis komputer. Sehingga tujuan instruksional dapat lebih tercapai dengan baik. Kedua, siswa perlu diberikan perhatian dan arahan supaya memiliki motivasi belajar yang tinggi. Dalam hal ini, peran guru sangatlah penting untuk dapat membuat motivasi belajar siswa tetap terjaga.---------- The research was conducted at SMK Sangkuriang I Cimahi. Issues that were examined in this study is not optimal student motivation in the subjects of productive competence in the basic skills of office administration SMK Sangkuriang I Cimahi. The research method used was a survey method of explanation with descriptive data analysis. Furthermore, data collection techniques used by distributing questionnaires with likert models, which were analyzed using simple regression. Based on an analysis of respondents 'answers, the result that the perception of the use of learning media base edmodo (X) of the students' motivation variable (Y) were high, Based on calculations using simple regression analysis, it is concluded that: the use of computer-based instructional media has influence positive and significant impact on motivation to learn. Suggestions put forward for the school are: first, further enhanced re-use of computer-based instructional media, so that the use of time in the process of learning can be more effective, without having to wait long to use computer-based instructional media. So that instructional objectives can be achieved with good. Secondly, students need to be given attention and guidance in order to have a high motivation to learn. In this case, the teacher's role is very important to be able to make the students' motivation to stay awake.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil: S PKR HIK p-2017 Pembimbing: I. Alit Sarino ; NIM: 1304498
Uncontrolled Keywords: emodo, simulasi digital,
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
Depositing User: Mr. Arif Rezkyana Nugraha
Date Deposited: 30 Nov 2018 02:35
Last Modified: 30 Nov 2018 02:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/32115

Actions (login required)

View Item View Item