IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KEBUGARAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGIKUTI AKTIVITAS PEMBELAJARAN KEBUGARAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CISITU I KOTA BANDUNG

Salsabiel, Andrias (2013) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KEBUGARAN UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MENGIKUTI AKTIVITAS PEMBELAJARAN KEBUGARAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CISITU I KOTA BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Title.pdf

Download (228kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Abstract.pdf

Download (147kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Table of Content.pdf

Download (291kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Chapter1.pdf

Download (242kB) | Preview
[img] Text
S_SDP_0904060_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (481kB)
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Chapter3.pdf

Download (460kB) | Preview
[img] Text
S_SDP_0904060_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (709kB)
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Chapter5.pdf

Download (143kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SDP_0904060_Bibliography.pdf

Download (150kB) | Preview
[img] Text
S_SDP_0904060_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (184kB)

Abstract

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meneliti partisipasi siswa ketika mengikuti pembelajaran kebugaran dalam pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dengan menggunakan model pembelajaran kebugaran. Penelitian dilaksanakan dengan menerapkan rancangan penelitian yang dikembangkan oleh Kurt Lewin, terdiri atas tahapan perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Cisitu I Kota Bandung Jalan Sangkuriang No. 87 Kec. Coblong Kota Bandung, Jawa Barat dengan objek penelitian siswa Kelas V-B yang berjumlah 34 orang. Proses penelitian dibagi menjadi dua siklus yang terdiri atas empat tindakan. Setiap pelaksanaan tindakan, menggunakan berbagai aktivitas kebugaran dalam permainan seperti permainan pos-pos, sirkuit, dan memindahkan bola yang dimodivikasi baik cara maupun peraturan permainannya. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen lembar observasi, catatan lapangan, dan dokumentasi berupa foto. Semua data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan tekhnik persentase. Hasil analisis data menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kebugaran dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam mengikuti materi pembelajaran kebugaran dalam pendidikan jasmani.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: ?? PENJAs ??
Divisions: ?? PENJAs ??
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 18 Nov 2013 05:02
Last Modified: 18 Nov 2013 05:02
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/3171

Actions (login required)

View Item View Item